傾聽兒童相伴成長——2023年學前教育宣傳月于洼幼兒園致家長的一封信

于洼幼兒園

孩子有一百種語言，每一種都應該被傾聽與探索；孩子有一百種游戲，每一種都應該被尊重與看到；孩子有一百個想法，每一個都應該被了解與鼓勵。耳朵是通向心靈的路。 致家長的一封信親愛的家長朋友們:你們好!每年的5月20日一6月20日是全國學前教育宣傳月，今年是第十二個全國學前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學習與發展指南》頒布的十二周年，更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發展、推進科學保教取得重大進展的十二年。今年學前教育宣傳月的主題是:傾聽兒童，相伴成長! 歡迎各位家長和我們一起共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍!傾聽兒童是教育的起始，賦能教師與兒童共成長?！皟A聽兒童，相伴成長”作為今年學前教育宣傳月的主題，恰逢其時，大有可為。立足兒童立場，傾聽兒童需求，賦能教師，賦愛兒童，我們一直在探索前行。 傾聽的重要性 “傾聽”是可以幫助父母更深層次的去了解孩子，在傾聽的過程中，幫助孩子梳理問題。而且在聽的過程中，父母的態度和表現，是會影響孩子的表達，更最重要的還會影響親子關系，懂得會傾聽的父母，才可以和孩子建立“有效的溝通”。只有有效的溝通，父母能更好地引導和教育孩子。我們放手把游戲的自主權還給孩子，讓孩子在自主自由的游戲中去獲得成長，我們曾心動于孩子們對于游戲的專注、熱誠，更心動于一次次問題后孩子們的思考與嘗試。孩子們通過發現問題，解決問題，最終體驗到成功帶來的喜悅感。游戲是幼兒的生活，是幼兒的學習方式，孩子們在游戲中體驗快樂，在快樂中獲得成長。在日常活動中認真觀察、傾聽，深入了解孩子對哪種形式的學習活動更感興趣。多種多樣的游戲區材料。豐富幼兒的學習經驗，拓展幼兒的思維，幼兒的語言表達能力，人際交往能力，在活動中作為支持者、引導者、合作，要用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的聲音。走進孩子的世界，理解孩子的想法和感受，支持和鼓勵孩子大膽探索。 1.教師篇 走進孩子內心，從傾聽開始教育就是傾聽孩子的聲音讓孩子成為主角給孩子時間和空間去探索、去發現、去成長而我們，就在這里靜靜地守護，靜待花開 當孩子主動分享一些事情時，教師的回應態度很重要，如果教師認真對待和傾聽，孩子就會被激發出更強的傾訴意愿，并且會受到鼓勵、積極表現，獲取更多信息。所以，孩子愛說話，說明他跟你相處是放松且愉快的，并且也對你充滿了信任。孩子的成長只有一次，好好珍惜那個有點“小話癆”的孩子，成為他們的一名好聽眾，走進他們的內心，傾聽他們的故事。 兒童的情感更需要溝通，兒童的心靈更需要呵護。當我們學會以平等、開放且耐心的態度去傾聽孩子的心聲，才是真正地幫助孩子探索、發現和成長的開始。我們要建立良好的師幼關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感，相伴成長！ 2.家長篇 一定要給孩子說出口的機會給孩子傾訴、解釋、表達自己的機會。這是傾聽孩子心聲的第一步。很多時候孩子想要和家長一起分享，但總被家長無情地打斷。話還沒有說完就被媽媽打斷了:“你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖愃频那闆r時有發生，不給孩子說話的機會，但是真的等到孩子不愿意對自己訴說的時候又開始責怪孩子。傾聽孩子的話語和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發展，對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導，才能更好地幫助孩子成長。 孩子有一百種語言，每一種都應該被聆聽和期待。童年有一千種色彩，每一種都應該被接納和盛開。每個生命都值得我們尊重，每個孩子都應該被看到。讓我們以自己的方式，去看待和傾聽，走進兒童的心靈，尊重每一個生命的不同，挖掘每一個孩子的無限潛能。讓我們一起行動起來！讓我們共同攜手，傾聽兒童相伴成長