誦中華經(jīng)典，做書香少年 ——錦山第二小學(xué)隆重舉行師生經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

人淡如菊

六月的校園，是鮮花伴著微笑的校園；六月的校園，是綠意纏繞著詩意的校園。在濃陰似海的校園，我們盡情呼吸大自然的芬芳?xì)庀ⅲ?lt;/p>在中華經(jīng)典的海洋中，我們誦讀上下五千年輝煌的歷史，品味博大精深的文化意蘊(yùn)，尋找詩意棲息的心靈家園。 　　6月1日下午，錦山第二小學(xué)全體師生隆重舉行“誦中華經(jīng)典，做書香少年”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，用這種方式詮釋“生命教育，文化熏陶，科學(xué)養(yǎng)育，個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)思想，為教師的持續(xù)發(fā)展鋪路，為學(xué)生的幸福人生奠基的辦學(xué)目標(biāo)，充分展示全校師生一年來經(jīng)典誦讀活動(dòng)的學(xué)習(xí)成果。 　　同學(xué)們盡情徜徉在詩歌的海洋中，放飛童年，給理想插上金色的翅膀，我們乘著詩歌的翅膀“誦中華經(jīng)典，做書香少年”。 　　第一篇章古韻中國 中國自古以來就是一個(gè)詩歌的國度。在詩的世界里，有“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的浪漫， “靜水流深，滄笙踏歌”的唯美，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的凄涼，“待從頭，收拾舊山河”的豪放，“捐軀赴國難，視死忽如歸”的堅(jiān)貞。千詞萬闕，道不詩里的悲歡；滾滾風(fēng)煙，掩不住人間的風(fēng)流。學(xué)校舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《詩意中國》。指導(dǎo)教師：王秀娟周瑋黃瑤瑤 　　《弟子規(guī)》是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)。具體列述了學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范；唐詩是中國文學(xué)史上的珠穆朗瑪，是中華文化的瑰寶，她凝聚了中國人的所有才情和智慧，字字珠璣。一年級(jí)帶來了《誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明——弟子規(guī).唐詩》。指導(dǎo)教師劉曉紅 　　詩歌在春天,楊柳風(fēng)撲面；詩歌在夏天,蓮葉荷田田；詩歌在秋天,楓葉也流丹；詩歌在冬天,瑞雪兆豐年。就讓我們?cè)诮?jīng)典的詩歌中,穿越歷史的時(shí)空,去感受四季之美吧。二年級(jí)組帶來了《詩韻四季》，指導(dǎo)教師吳凱歡 　　他是杰出的政治家、思想家、軍事家，是智慧的化身， “未出茅廬，已知天下三分。”這是后人對(duì)他的評(píng)價(jià)，他是諸葛亮。為報(bào)答劉備的“知遇之恩”, 輔佐劉備興復(fù)漢室,殫精竭慮,鞠躬盡瘁,死而后己。雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝！ “古今多少事，都付笑談中”，當(dāng)我們歷盡滄桑，縱觀歷史，發(fā)現(xiàn)一切的榮辱成敗都成灰燼以后，唯有智慧、和赤誠之心日月同輝，天地可鑒。五年級(jí)帶來了《夢(mèng)回三國》——臨江仙、出師表、誡子書。指導(dǎo)教師劉璐瑤 　　第二篇章現(xiàn)代經(jīng)典 在每一個(gè)中國人的心結(jié)里，都有一種淡淡的情愫，揮之不去，與生俱來，那就是鄉(xiāng)愁。它就像家鄉(xiāng)那棵紅棗樹，不論經(jīng)歷怎樣的蹉跎歲月，都永遠(yuǎn)花香如故。紅領(lǐng)巾夢(mèng)想合唱社團(tuán)演唱了《紅棗樹》《布谷鳥》指導(dǎo)教師：徐丹丹高潔老師，指揮徐丹丹，鋼琴伴奏高潔 　　有一種文字，任時(shí)光打磨,任歲月沖擊,它始終充滿力量；有一種文字，以耀眼明媚的顏色、無限的生機(jī)，給予炎黃子孫堅(jiān)定的信仰。 “紅色經(jīng)典”作為中華兒女的精神路標(biāo)，鑲嵌在歷史的天空，永遠(yuǎn)燦爛奪目，熠熠生輝。三年級(jí)組朗誦了《誦中華經(jīng)典，做有志少年》。指導(dǎo)教師王耀茹 　　天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。100多年前，世紀(jì)巨人梁?jiǎn)⒊居萌绱木薰P，發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊，激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)自立，去建設(shè)一個(gè)嶄新的中國。今天，我們讀到這些壯懷激烈、氣吞山河的文字，依然熱血沸騰，激情涌動(dòng)。四年級(jí)組帶來了《少年強(qiáng)則中國強(qiáng)》，指導(dǎo)教師：孔令飛 　　武術(shù)承載了中華幾千年的文明,武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽,武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)造。近年來，隨著學(xué)校陽光體育活動(dòng)的開展，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”已經(jīng)成為我們耳熟能詳?shù)目谔?hào)，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中修養(yǎng)身心，強(qiáng)健身體，鍛煉意志，也是雙減雙提工作的重要內(nèi)容。一年級(jí)同學(xué)帶來了《武術(shù)表演》，武術(shù)教練：楊舒涵 　　第三篇章經(jīng)典聯(lián)誦在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里彌漫、繚繞。在中華文化的璀璨星空里，經(jīng)典的聲音像一束光，它穿透歷史與現(xiàn)實(shí)，洗滌塵垢，照耀我們的心靈。六年級(jí)同學(xué)帶來了《最美是書聲.國學(xué)經(jīng)典聯(lián)誦》——論語、勸學(xué)、道德經(jīng)、毛主席詩詞。 　　你是滾滾長(zhǎng)江的雄渾，你是千里鶯啼的柔美，你是五千仞岳的壯麗，你是煙波江上的浩渺，你是我的祖國。你有夏商的遺風(fēng)，漢唐的氣魄，魏晉的風(fēng)度，兩宋的傲骨，你有明清盛世，你有新生的磅礴，大國崛起，雄視寰宇，你是新世紀(jì)的中國。教師組的詩朗誦《禮贊中國》 　　春水碧于天，畫船聽雨眠。當(dāng)我們追隨著夏天的腳步漫步在詩意的校園。當(dāng)夏日的風(fēng)為我們掀開經(jīng)典詩文的書頁，我們就走進(jìn)了幽遠(yuǎn)的諸子百家、唐詩宋詞，字字珠璣，句句經(jīng)典。半卷詩書伴曉燈，呦呦鹿鳴詩意生。在詩歌的國度，我們和古圣先賢對(duì)話，在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代中神游，飽覽人間的壯麗景色，游遍中華大地的山山水水。感受中華民族悠久的歷史、燦爛的文化。走進(jìn)書里去，讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻時(shí)時(shí)在我們耳邊回響；走進(jìn)書里來，讓中華經(jīng)典的千年古風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。誦中華經(jīng)典，做書香少年，讓民族精神在我們的血液中流淌；誦中華經(jīng)典，做書香少年，讓民族文化的智慧支撐起我們精神的脊梁。