好習慣培養———海星三班

嗯呢

快樂又美好的一周過去啦，本周的寶貝在哪些方面得到了成長呢？讓我們來看一看寶貝的進步吧??生活方面：懂得安靜有序如廁，如廁后在老師的提醒下立即沖水，洗手。學習方面：知道物體的大小，多少、高矮、輕重等量的特點并用流暢的語言表述出來。禮儀方面：知道不經允許不能拿別人的東西，借別人的東西要歸還并愛護玩具和其他物品。 生活方面 　　培養良好的行為習慣是終身受用的，教育教學中，我們通過甜品屋的故事了解到“排隊”的重要性，認識到了潛在的危險，知道了在集體活動中任何事情不能一味的爭搶，要禮貌排隊才能更有效、更和諧???? 快看啊，寶貝發現了“廁所”里面也是需要排隊的??思淇說：“不排隊會摔倒、會發生危險??”寶貝們真的太棒了，把學到的立馬代入到實踐中??接下來讓我們一起看一看如廁的小瞬間叭 安靜排隊如廁，并且在老師還沒有提醒的狀態下就已經沖廁所了?????? 不推不擠，禮貌謙讓 學習方面 　　寶貝在做操的時候，老師看到好多小朋友都想站在前面，爭先恐后的說道“我高”“我重”“我最小”童言童語真的是太可愛了?? 　　通過此次小瞬間，我們組織了一節探索身邊事物的教學活動，動動我們的小眼睛看一看哪些物品是相反的詞呢？ ?? 在尋找的過程中寶貝們不僅鍛煉了孩子的觀察力還培養的孩子的語言能力，把看到的闡述出來???????? 禮儀方面 講文明、懂禮貌是我們中華民族傳統美德，因此，要將禮儀滲透在“我們”的一日生活之中，讓孩子從小養成好習慣。 我們通過故事“別人的東西我不動???♀?”讓寶貝知道未經別人允許是不可以亂動別人東西的 “我們”不僅只是學到了，在區域環節中，玩到同一玩具時會利用商量的語氣“一起玩”??不經允許不會亂動 在玩耍的過程中愛護玩具??和同伴商量搭建 不爭搶、懂愛護?? 小班生活即將結束的“我們”在溜走的日子里悄悄成長，驚艷所有邁向新的起點??讓我們一起期待吧