“走進游戲走進孩子”——睢寧縣云河嘉苑幼兒園戶外游戲評比活動

胖達很乖

為進一步貫徹《幼兒園指導綱要（試行）》，落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作》，保證幼兒每日充足的戶外活動和自主游戲時間，倡導教師利用當地資源、廢舊物品設計戶外游戲活動材料，開展符合幼兒身心發展規律、形式多樣、豐富多彩的戶外活動，促進幼兒園戶外游戲的開展，全面提升戶外游戲質量與水平，有效促進幼兒身心健康發展，形成使其終生受益的健康生活方式。 2023年5月31日云河嘉苑幼兒園開展了幼兒園戶外游戲觀摩評比活動。 　　幼兒園所有的材料，是幼兒園孩子們眼中的寶貝，它擁有多種玩法，讓戶外活動更加豐富有趣，我們一起來看看精彩的片段吧！ 中大班組: 沙水區 沙水是大自然賦予孩子們最珍貴的游戲材料，在這里幼兒可以放飛自我，無限想象；在這里孩子們親手觸摸，直接感知沙一粒一粒的、癢癢的、黏在手上；在這里一節水管連接的是孩子與自然，也鏈接著探索與發現。 攀爬坡 游戲開始了！瞧，孩子們自發結伴開始搬運和搭建。蓋房子，架爐灶，過起了“好日子”，豐富的游戲材料、開闊的場地、適宜的裝備……搭建過程中的溝通與合作、遇到困難時的態度和解決問題的方式，這是一場孩子和老師都在轉變的活動。 建構區 幼兒將積木時而堆高、時而圍合，相互配合默契，建構內容明確。不一會“恐龍園”就出現在面前！ 　　孩子們根據自己的愛好，自由選擇運動器械，自由結伴，在快樂、有趣的環境中進行與人交流和分享自己發現的信息，使兒童真正地成為活動的主人。 小班組:騎行區 孩子們穿上交警服，站在交警臺上指揮交通。還有小朋友扮演汽車修理工開始維修車輛。騎行區充滿了歡聲笑語！ 籃球場 小朋友們個個動作敏捷，手腳協調，動作優美??，你追我趕，比賽狀況十分激烈！ 　　活動中教師充分挖掘每種器械的價值，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發揮了幼兒的想象力，調動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用，使得戶外活動更富變化、更具有魅力。 體能大循環 幼兒大循環運動模式，巧妙利用戶外材料的不同擺放方式，創設平衡區、跳躍區、匍匐爬、翻滾區、綜合障礙區等項目，將走、跑、跳、鉆、爬、滾等基本動作融入其中，滿足幼兒肢體均衡發展的需要。 滑滑梯 滑梯是幼兒喜聞樂見又經常接觸的玩具，戶外活動時，滑滑梯是孩子們的最愛。看！孩子們在滑滑梯玩起了繪畫、表演！ 攀爬樂園 “攀爬樂翻天，勇敢來挑戰”！老師充分利用游戲場地和資源，給予幼兒新的游戲體驗！一起來尋寶、過家家！真是了不起的攀爬樂園！ 　　本次戶外游戲觀摩活動展示了幼兒園戶外整體游戲活動全貌,全面反映了幼兒園戶外游戲活動情況，包括戶外場地、戶外區域、器械、活動過程組織（觀察與反思）等，分別反映了不同年齡階段幼兒參加戶外游戲活動的場景。 游戲是孩子的天性，是孩子們快樂生活的源泉，我們要繼續堅持樹立以幼兒為本的理念，把游戲還給孩子，讓孩子在游戲中快樂成長！ 走進孩子的游戲，走進游戲的孩子。拍攝游戲的精彩，讀懂孩子的行為。支持孩子的成長，從看見到看懂，一步一個腳印穩步前行。