《不輸在家庭教育上》孩子怎么說走就走了呢？

張英杰

班級:二年級2班參與:第四組全體家長制作人:張錦辰爸爸審核人:李老師張老師內容:孩子怎么說走就走了呢？ 孩子之所以選擇離家出走，自有他的一番想法。也許只是為了調整一下自己的情緒，找個地方冷靜一下；也許無法忍受父母的教育方式，想借此來迫使父母妥協。作為父母應該好好反思一下，對于孩子應該采取怎么樣的方式進行交流，才能達到更好的效果，不能簡單粗暴，更不能用愛的名義"綁架"。因為孩子也是有獨立思想的，我們必須尊重他們的想法，這樣才能更好地教育和引導。 對于孩子而言，要理解父母的良苦用心，同時也要考慮到離家出走的危險性，不能一時沖動就不管不顧。離家出走絕非上策，不僅會帶來聲譽上的影響，也會帶來諸多安全隱患。 為此，孩子也好，父母也罷，都不能太"任性"，在交流溝通中多注意些方式方法，這樣會更加有效，家才能成為孩子溫馨的港灣，家庭生活才能變得更加和諧幸福。 孩子的出走對于父母來說是最棘手的問題，當然，孩子是不會無緣無故出走的。這次孩子的出走源于母親的批評，愛之深責之切，父母批評孩子也是愛的表現，只是這種方式很難被現在的孩子接受。孩子出走無非是對父母批評的一種反抗。特別是那些個性內向的孩子，他們遇到壓力無法解脫就會一走了之。 因此在跟孩子交流的過程中理應注意溝通方式。另外，后續若處理不好，也可能對孩子造成二次傷害。