〔馮小·教研〕玩轉(zhuǎn)七巧板，思維不停轉(zhuǎn)---馮雷中心校雙減背景下“智力七巧板”創(chuàng)意活動(dòng)

朱珊

為落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生更好地積累數(shù)學(xué)直觀經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思維方法通過(guò)簡(jiǎn)單的形式、生動(dòng)有趣的活動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)，馮雷中心校以“玩轉(zhuǎn)七巧板” 為主題開(kāi)展趣味特色活動(dòng)！ 活動(dòng)前期，由數(shù)學(xué)老師先帶領(lǐng)學(xué)生了解七巧板的由來(lái)，其次認(rèn)識(shí)七巧板的組成部分，了解圖形的結(jié)構(gòu)特征。七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，顧名思義，是由七塊板組成的。而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上)，例如:三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形，玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動(dòng)物、橋、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。 創(chuàng)意拼貼畫 認(rèn)識(shí)了七巧板后，孩子們帶著強(qiáng)烈的好奇心都迫不及待地想大展身手。大家把七巧板的拼圖和美術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，一個(gè)個(gè)精巧構(gòu)思，一幅幅精美圖案呈現(xiàn)在了我們面前。瞧，真是充滿生命力的佳作，多形象呀！ 七巧板”和語(yǔ)文融合， 聽(tīng)！孩子們通過(guò)自己的想象將數(shù)幅七巧板圖片連成“連環(huán)畫”編成動(dòng)人的故事。 這次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們?cè)凇巴妗敝虚_(kāi)動(dòng)腦筋，“玩”中動(dòng)手創(chuàng)作，感受到了拼擺世界的神奇，開(kāi)闊了數(shù)學(xué)視野，提升了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。孩子們用奇思妙想為知識(shí)插上理想的翅膀，領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力！