愛的教育

慎獨(dú)

“教師的心是學(xué)生溫暖的巢”。秉承“有愛才有教育”的育人理念，引領(lǐng)學(xué)生，每個(gè)孩子們一定會(huì)按照自己的方式慢慢變化著，成長著。 五育并舉，德育領(lǐng)航，智育為先。 自立互助教育在課堂。 學(xué)會(huì)勞動(dòng) 學(xué)會(huì)認(rèn)寫常用字 教學(xué)生識(shí)別顏色，學(xué)會(huì)涂簡筆畫 五顏六色的畫讓我們的生活絢麗多彩。 課堂常規(guī)教育之訓(xùn)練站姿坐姿 好學(xué)生要站直，抬頭挺胸如青松。 好學(xué)生要坐正，不學(xué)小蝦把腰弓。 形體禮儀訓(xùn)練 孩子們認(rèn)真上課的樣子真可愛 經(jīng)典誦讀進(jìn)校園 傳承雷鋒精神爭做時(shí)代好少年 消防知識(shí)進(jìn)校園 愛是最美的教育語言。適逢六一兒童節(jié)，正在住院的培三學(xué)生收到愛心人士和班主任王老師的節(jié)日禮物，在其姑姑的鼓勵(lì)下雙手做成歐耶狀表達(dá)開心和感激。 初識(shí)他們，如果因他們會(huì)識(shí)一個(gè)字而沉醉。回眸他們，定會(huì)因一次次關(guān)愛而情深，而進(jìn)步。著名的教育家巴特爾說：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。 有愛就能靜待花開，有愛特殊教育才有希望。竹山縣特殊教育學(xué)校的全體教職員工們，用我們特別的愛，溫暖著這幫群體，改變著這群特殊孩子的人生軌跡，希望他們未來走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)，走得更好。