遼陽市白塔區永樂小學—以“勞”樹品德以“動”促成長

遼陽市白塔區永樂小學

勞動技能大賽 　　丹尼爾平克說過這樣一段話: 世界已經從過去的高理性時代,進入一個高感性和高概念的時代，有6中能力是非常稀缺且重要的。分別是:設計感、共情能力、講故事、整合、娛樂感、意義感。隨著二代智能機器人的誕生，未來將會逐漸取代人類的體力、和智力工作，那么我們的孩子怎么才能適應未來世界，小學教育是很重要的，他是培養孩子設計感和創造能力的基礎。 　　為培養學生設計能力和創造能力，孩子們的動手、動腦和生活實踐能力，建立學生“自己的事情自己做”的自主意識，培養孩子們酷愛勞動的情感，加強勞動本領，感受勞動的樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結合中取得健康、全面的發展。永樂小學2023年5月30、31日舉辦了“以‘勞’樹品德以‘動’促成長”為主題的勞動技能大賽。 　　活動形式豐富，以兩個年組為單位，1-2年穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包、剝鵪鶉蛋等；3-4年疊衣服、水果拼盤、三明治等；5-6年穿針引線釘鈕扣、紫菜包飯、包餃子等。 　　1-2年的穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包、剝鵪鶉蛋比賽！給他們帶來了許多練習的機會！也帶來了生活樂趣！ 　　比賽現場氣氛熱烈，小選手們動作嫻熟，你追我趕，不放過任何一個得分機會，賽出水平、賽出風采，在勞動技能比賽中不斷鍛煉自身、提升自我。 　　小小書包 “趣慧”整理，自己的事情自己做，我們長大了，不再麻煩爸爸媽媽了！ 　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾對一個孩子的母親說："教育就是從教會孩子剝雞蛋開始。"剝雞蛋看起來簡單，對孩子來說，卻包含不少問題。磕雞蛋是個學問，重了不行，太輕了也不行；怎樣處理雞蛋皮才容易剝，剝出來的雞蛋才完整，這里面的道理也是一個學問，整個過程，手腦都要結合。孩子學會剝雞蛋不僅長了智慧，還鍛煉了動手嘗試做事情的能力。 　　生活即教育，勞動最光榮！勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，會勞動的孩子最光榮。 　　3-4年疊衣服、水果拼盤、三明治比賽； 疊衣服 　　隨著裁判老師的一聲“開始”的指令，孩子們個個精神抖擻，信心滿滿，全力以赴。只見他們有條不紊地將衣袖、褲子熟練地一步步疊起來，淡定從容，動作麻利。折、壓、捏、整，每一個動作都一絲不茍，每一個細節都做到精益求精。不一會兒，桌面上便出現了一個個擺放整齊的“小方塊”。 三年級 四年級 水果拼盤 　　一聲開始，各班派出的精英，切的切，擺的擺，時不時把切下來滴邊角余料，放在嘴里消滅掉！真的是八仙過海各顯神通。老師們最初都平靜的觀察著，一點點的精彩紛呈，驚艷不斷。孩子們的想象力和動手能力，讓在座的評委老師和領導贊不絕口！ 三年級 　　看看我們的成果吧！ 四年級 　　精彩的瞬間，成果展示出來了！ 巧做三明治 　　做三明治我們也是認真的！ 　　我們得了獎好高興！ 滿滿都是成就感！ 　　5-6年穿針引線釘鈕扣、紫菜包飯、包餃子等比賽。 釘鈕扣 　　方寸巧心絲絲入“扣”，一針一線，傳承中華文化；小小紐扣，情系勞動熱情。同學們全神貫注地投入到釘紐扣的過程中，始終保持著細心與耐心，爭取一次成功；不一會兒一顆顆紐扣牢牢地釘在布片上。雖然同學們的針腳略顯稚嫩，但是每一針都縫得有模有樣，認真縫制的精神，非常值得贊揚！ 紫菜包飯 　　紫菜包飯的比賽，很扣人心弦，參賽小選手各顯其能，給我們帶來很多驚喜，讓老師和評委們欲罷不能，垂簾三尺，場上不斷驚呼，小選手們得意洋洋，滿意的笑容藏不住的露了出來！ 五年級 六年級 包餃子 　　任何一項勞動技能的習得既需興趣的驅動，也需時間的歷練。學生們在家練習近半月，瞧！孩子們動手熟練的操作，包好的餃子越來越多，感覺就是不一樣!”賽場上蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，孩子們享受著自己的勞動成果，享受著自己小小動手實踐后帶來的大大快樂！ 五年級 來嘗嘗我們包滴餃子 六年級 讓我們干起來！！ 成果滿滿收獲滿滿 在歡聲笑語中永樂小學勞動技能大賽落下帷幕。學生們意猶未盡，發自內心的開心快樂，臉上洋溢著燦爛的笑容！勞動是生命的底色，勞動教育是學生成長中不可缺的重要內容。 此次勞動技能大賽，展示了學生的基本勞動能力，幫助學生樹立起正確的勞動觀念，進一步激發了學生的勞動熱情。永樂小學將以此為契機，繼續強化勞動教育，積蓄成長能量，制定貼近學生生活的勞動技能和實踐體驗活動，讓學生身體力行去丈量生活和心靈的世界，去發現生活中的美好，學會用勞動去創造美好的事物。