送教促提高，攜手共成長—稔山中心小學開展到稔山竹園小學送教暨教學常規交流活動簡報

稔山中心小學數學科組

為了加強我鎮片內學校的溝通交流，促進各校教育教學水平均衡發展及教育資源互惠共享，同結教學“碩果”，5月30日下午，稔山中心教導處組織開展了到稔山竹園小學開展送教暨教學常規工作交流活動。 　　首先，稔山中心教研組成員認真查看了竹園小學各科教學常規工作相關資料，并與竹園小學全體教師及時溝通、交流，提出中肯的建議。 　　接下來是課堂教學環節，三位老師以學生為主體，情境化教學，循循善誘，落實新課標理念。稔山中心小學送教志愿者何嘉妙老師執教一年級下冊《填數游戲》生動有趣，通過由易到難的填數游戲讓學生在課堂上學會分析和總結，積累推理的經驗，提高推理能力。讓學生在探索、嘗試、交流等活動中，體會到填數游戲的樂趣。 　　稔山竹園小學蔡麗珍老師執教五年級英語下冊《Unit3MyschoolcalendarBLet'stalk》,蔡老師在教學過程中善于調動學生積極性，把一個輕松活潑的學習環境給了學生，把自主學習、自主探索的機會還給學生。整個課堂師生互動性強，學生回答問題主動積極，教學效果較好。充分體現了教學改革中學生為主體，教師為主導的教學要求。 　　稔山竹園小學陳春燕老師執教三年級語文下冊《守株待兔》，《守株待兔》是三年級下冊的一篇小古文，陳老師極具親和力，她教學思路清晰，通過講解讓孩子領會小古文的意思，巧妙滲透學習方法，充分注意到了教學情節的創設和課堂探究。 　　課后，由中心小學林燕媚副校長主持全體老師進行評課。首先，三位教師從教學設計、課堂呈現、課后反思等方面對執教的課進行了闡述。聽課老師們也各抒己見，對公開課展開了探討和交流，分享自己的學習感受，提供了各自的建議。中心小學語數英三科科組長進行了總結點評，肯定了作課老師課堂中展現的亮點，也提出了改進意見。 　　以研促教，研教并行，學無止境。竹園小學溫木微校長總結：感謝稔山中心的送教活動，我們教學就是需要這樣走進來，也走出去，不斷學習，不斷進步。 林燕媚副校長對本次送教暨教學常規交流活動進行了總結：本次活動充分發揮了教師的示范引領作用，通過課后互動研討，教師之間相互取長補短，共同提高教學專業能力。我們要以此次活動為契機，提高教育教學質量！ 　　林燕媚副校長為本次授課老師何嘉妙、蔡麗珍及陳春燕三位老師頒發公開課證書，全體教研組成員與授課老師一起合影。 惠東縣稔山中心小學2023年5月30日