<p class="ql-block"> 延時服務活動立足園所實際,以游戲為基本活動原則,以《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,根據孩子的年齡特點和興趣要求,有計劃地開展形式多樣的活動。老師們遵循在有效時間內,給足孩子高質量的陪伴,讓幼兒在各種不同的游戲活動中健康、快樂成長。下面我們一起看看都有哪些精彩的瞬間吧!</p> 大班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;">體育游戲(蘿卜蹲)</p> <p class="ql-block"> 孩子在游戲蘿卜蹲中,通過聽口令、互換角色,培養幼兒反應能力,促進幼兒身體協調發展,同時讓幼兒感受參與集體游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智游戲(七巧板)</p> <p class="ql-block"> 在益智游戲七巧板操作中,能夠鍛煉手腦協調能力,發展想像力和創造力,能體會合作的樂趣,思維能力也會得到進一步提高??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">積木搭建</p> <p class="ql-block"> 在搭建過程中提高幼兒動手操作能力,主動探究的欲望,感知空間變化,同時培養了幼兒克服困難、遵守集體規則的良好品質。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪本閱讀??</p> <p class="ql-block"> 孩子們自主選擇繪本閱讀,在自主閱讀中培養閱讀興趣和專注力。</p> 中班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;">騎小車</p> <p class="ql-block"> 孩子們在騎小車游戲中鍛煉了身體平衡性、反應力、靈敏度,同時促進孩子肌肉發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪本閱讀??</p> <p class="ql-block"> 通過講述、同享、自由閱讀的方式,盡情地暢游在故事的世界里,在培養幼兒良好閱讀興趣同時,幼兒的閱讀能力、觀察能力、想象力、語言表達能力也得到進一步提高。</p> 小班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;">室內建構</p> <p class="ql-block"> 孩子們嘗試用建構材料,運用單線擺放搭建多米諾骨牌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">桌面游戲</p> <p class="ql-block"> 桌面游戲很好的提高了幼兒的觀察力、想象力、空間知覺能力以及動手動腦的能力,同時培養了克服困難、堅持完成任務以及認真、耐心、細致的良好品質。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪本閱讀</p> <p class="ql-block"> 通過繪本故事《愛吃青菜的鱷魚》,幫助孩子們了解到蔬菜生長的過程,以及多吃蔬菜對身體健康成長的重要性。</p> <p class="ql-block"> 延時服務我們一直在行動!期待我們下周再見哦????~</p><p class="ql-block">編輯:肖鈺嬌</p><p class="ql-block">圖片:各班老師</p><p class="ql-block">審核:宦美娟、高云虹</p>
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