精準發力迎接監測——屯昌縣向陽中心小學六年級畢業班模擬質量監測成績分析暨第三次備考會

靜默如初

靜看歲月繽紛流轉，回眸時光悄然而逝。不經意間，小學六年的學習生活已接近尾聲。為了做好2023年六年級畢業班備考的各項工作，提高備考工作的針對性、科學性和有效性，確保備考工作正常、有序地開展。2023年5月29日晚上，向陽中心小學在報告廳召開了六年級畢業班模擬質量監測成績分析暨第三次備考會。參加會議的有李章超校長、林大清副校長、陳宋英副校長、教科研中心王康寶主任、吳小花主任及六年級科任教師。 　　分管教學的陳宋英副校長提到：畢業班質量是學校辦學質量和檢驗教師教學成果的重要指標，是反映學生階段性學習的里程碑，是體現學校管理水平的重要窗口，全面提高綜合教學成績是學校教育教學工作亙古不變的核心主題，也是學校教學工作的重中之重！因此，他強調：教師要樹立緊迫感，加強班風建設，資源共享，科任要齊心協力，共同進步。　 　　林大清副校長對第二次模擬質量監測成績進行了分析，指出存在的問題。如科任之間缺乏溝通，學生基礎知識落實不到位，語文古詩詞會背不會寫等。他提出：練習要有針對性，要做好試卷分析，講解時注重拓展；要關注學生心理健康，善于發現學生閃光點并及時鼓勵。 　　數學科組長杜海蓮老師指出數學科的備考要注重基礎知識的掌握，重視類型題的做題方法訓練；要結合復習資料，以練促學，在練中查漏補缺，讓學生在練中提高；要精選精做精煉模擬試題，使整個知識體系得到優化與完善，基礎與能力得到升華。 　　語文科組長符東巖老師強調備考的后期階段應回歸課本，應強化基礎知識的背誦和默寫，力求排除會背不會寫現象。對于潛能生，符老師建議成立加強班，指定專門老師授課，主要抓基礎，以降低差生率。 　　英語組的王洪梅副主任指出：對潛能生要多關愛，少批評?？捎脤W生喜聞樂見的玩游戲方式，在玩的過程中給?學生滲透解題方法。如口語交際，閱讀題，還有一些選擇題，可玩“對對碰”的游戲，即用找相同的方法做題。這樣可提高學生對英語的學習興趣，從而提高及格率、降低差生率。 　　英語科組王琳老師從關注潛能生，提高中等生，保持優生率三個方面分享了自已在教學中的做法，著重強調要抓讀書，抓做題方法，尤其是要抓學生做隨堂筆記。 　　教科研中心王康寶主任指出：進入總復習階段，不宜每天刷題做試卷，而是要對知識點進行分類整理，做到各個類型突破，要求學生、尤其是潛能生熟記數學概念，力求做到基礎題不丟分。 　　李章超校長作總結性發言，對2023屆六年級老師提出四點要求：精準施策，補齊短板；合作備考，共享資源；落實責任，提高質量；精心準備，提高效率。希望六年級教師齊心協力，毫不松懈，充分發揮團隊協作精神，全心全意抓好教學工作，努力提高教學質量。 　　本次六年級備考會議為六年級教師的備考工作指明了方向，極大地鼓舞了老師們的斗志，堅定了老師們提高質量的信心。相信通過大家的共同努力，六月的豐收校園必將更加輝煌??！