<p class="ql-block ql-indent-1">為響應國家培養“五育”學生的號召,引導學生樹立正確的勞動觀念,培養學生良好的勞動技能和勞動習慣,提升學生勞動素養,石湖小學堅持每月開展了“勞動大盤點”的實踐活動。二年級學生在各班主任的指引和鼓勵下,在家長們的督促與指導下,學生都能在家里有序開展勞動實踐的活動。一個月以來,學生在實踐中不僅掌握了各種勞動技能,還培養了為家庭分擔家務的責任感。下面一起看看吧--</p> <p class="ql-block">辛勤的園丁,我們在行動</p> <p class="ql-block">洗鍋、刷碗難不倒我們</p> <p class="ql-block">掃地、拖地、收拾餐桌,我們也能行</p> <p class="ql-block">整理床鋪、疊衣服,我們已經很熟練!</p> <p class="ql-block">我們還會烹飪,是家里的小廚神</p> <p class="ql-block"> 愛勞動的孩子很難不優秀,因為他們有挽起袖子加油干的心態!雖然看似只是一次簡單家務勞動體驗,但讓做家務成為一種習慣,它帶來的“化學反應”是不可估量的。不僅可以豐富孩子們的生活經驗,提高孩子們的實踐能力,還能夠幫助孩子們鍛煉出一個健康的體魄,帶給孩子們的獨立、自信、自強都是他們一生寶貴的財富。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動是中華民族的傳統美德。少年強,則國強,少年富,則國富,少年是祖國的希望,同學們從小事做起,為自己的小家以及祖國這個大家獻出自己的一份力量。</p>
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