在本周語文組教研活動中,陳在偉校長為大家展示了《白鵝》一課,收獲頗多。《白鵝》是四年級上冊的一篇精讀課文,由著名畫家豐子愷作于1946年,其文白間雜,遣詞造句明貶實褒,運用對比突出鵝的特點,讀起來頗有些難度,上課老師準確把握了課文的重點、難點,抓住了關鍵,獨辟蹊徑,上出了精彩,上出了特點。<br> 《白 鵝》這篇課文中,作者重點表現的則是白鵝性格的特點──高傲。剛把這只鵝抱回家時,從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態中,留下了最初的“高傲”的印象。 繼而以“鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中”這一過渡段統領全文,細致刻畫了鵝“嚴肅鄭重”的聲調,“大模大樣”的步態和“三眼一板”“一絲不茍 ”的吃相。<br> 今天授課老師為我們大家演繹了一堂充滿生命靈動的課,課堂上老師和學生上一起按三個環節學習即:閱讀環節——解讀環節——拓展環節,注重培養學生的自主、合作、探究的能力。<br>
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