“品地理之美，享學習之樂”--汶上縣初中地理名師工作室基地開展地理學科文化節系列活動

汶上縣初中地理名師工作室

為培養學生的創新意識、創新能力和科學精神，落實地理學科核心素養，讓學生更加深入了解地理學科魅力，激發其對地理學科探究的熱情，營造良好的地理學習氛圍。汶上縣地理名師工作室基地即第五實驗中學開展了“起指繪天下，筆下競山河”地理學科文化節系列活動，主要包括地理模型制作比賽、地理思維導圖比賽、地理小報比賽和地理小講師比賽，同學們積極參加，收獲頗豐。 工作室成員及五實中地理學科組認真聽取工作室主持人王蘭蘭的安排布置，在活動開展前進行了詳細的討論，最后集體通過《“起指繪天下，筆下競山河”汶上縣第五實驗中學開展地理學科節活動的實施方案》。 地理模型制作比賽 通過地理模型的制作，提升學生地理綜合思維能力，加強其區域認知能力和地理實踐能力，培養學生地理學科核心素養。 ??一等獎獲獎作品 ??二等獎獲獎作品 ??三等獎獲獎作品 地理小報比賽 學生手工制作的地理主題手抄報，盡顯自然地理的秀美，人文地理的濃厚。 ??一等獎獲獎作品 ??二等獎獲獎作品 ??三等獎獲獎作品 地理思維導圖比賽 為了使學生更好地繪圖用圖，提高學生的發散思維、邏輯思維，促進地理知識的積累，真正做到了讓思維開花，以導圖促學。 ??一等獎獲獎作品 ??二等獎獲獎作品 ??三等獎獲獎作品 地理小講師比賽 為提高同學們對地理知識的掌握能力，鍛煉同學們語言表達和應變能力，展現同學們別樣風采，地理組的老師們帶領同學們開展了爭當地理小講師的活動，活動中同學們興趣盎然，積極參與，收獲很大，成為“有趣、有參與、有成就”的三有課堂理念一種補充和延伸。 比賽過程中，17位選手嫻熟運用世界區域地理的知識，沉著冷靜，儀態大方，邏輯清晰，課程設計合理，授課過程中互動性強，內容完整，展現出了汶上縣第五實驗中學學生自信，陽光，向上的一面。 精彩絕倫的比賽結束了，但是地理社團的日常生活仍在持續開展…… 地理社團辯論賽 手繪中國與世界 本次內容豐富、精彩紛呈的地理學科文化節，使學生體驗到了地理的魅力，地理的趣味，在輕松愉快的活動中獲得了快樂，收獲了知識。與此同時，也培養了學生的創新意識、創新能力和科研精神，落實了地理學科素養，讓學生更加深入了解了地理學科魅力、掌握了科學實踐方法，激發了每位同學對地理學科探究的熱情。 編輯：盧媛媛初審：王蘭蘭終審：高艷峰