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【主題活動】“探訪社區,走進生活”——中一班主題活動總結

太陽。

<p class="ql-block ql-indent-1">隨著年齡的增長,孩子們對外界的事物充滿了好奇心。社區也是他們生活中重要的一部分,有各種各樣的商店、超市和學校,這些都是他們生活中常接觸的環境。為了幫助孩子們初步了解幼兒周圍的環境和不同的職業,本月我們開展了探訪社區活動——“走進我們的社區(各種各樣的職業)”。</p> 關于社區的討論 <p class="ql-block ql-indent-1">阿寅:“我家住在警察局旁邊,我爸爸就在里面上班。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">王哲妤:“我家附近有個華聯超市,爺爺奶奶經常會帶我去買好吃的。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">大福:“我也經常去這個超市,還有個大廣場!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">那社區里面還有些什么呢?我們一起來看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 社區大學習 <p class="ql-block ql-indent-1">我們一起了解了烏江社區,孩子們根據自己的認識,畫出自己家附近的大地圖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原來社區里面有:醫院、警察局、超市、菜場這些地方呀!</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊翕:好想去看看啊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">盧子墨:我也想去!</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師:那你們想去哪里參觀呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳啟:我想去參觀警察局。</p> 探訪社區 <p class="ql-block" style="text-align: center;">【參觀社區】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們來到烏江社區,社區里面的阿姨熱情地和小朋友們并詳細講解了社區服務大廳里面是做什么事情的。讓小朋友們了解了社區的用處。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【參觀警察局】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">警察局在孩子們的心目中一直是個神秘的地方,而且孩子們天生對警察有一種崇敬感,于是我們來到警察局。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先警察叔叔帶領我們展示了一些警用工具以及使用方法,然后參觀了信息采集室、侯問室、詢問室、戶籍室等工作區域,向小朋友們講解了轄區分布、地貌特點以及派出所的劃分,最后還詳細介紹了辦案區的主要用途和職能和110電話的正確撥打。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【參觀消防廠】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們來到了消防器械廠,熱情的工人叔叔和阿姨給小朋友們講解滅火器的制作流程,小朋友們一個個都充滿了好奇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【參觀超市】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">超市的商品真是琳瑯滿目,數不勝數。超市的阿姨首先帶他們有序地認識了超市的各個區域:食品區、副食品區、飲料區、生活用品區、玩具區并一一做了詳細的講解</p> <p class="ql-block ql-indent-1">價格是多少?生產日期在哪里?</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們一起尋找看看~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過參觀活動,每一個小朋友都受益匪淺,知道了超市貨品的生產日期、保質期在包裝的什么位置,也了解了物品都是分區域陳列擺放的,知道了警察的工作,也知道消防器械廠消防器械的制作,是一種參與,也是一種體驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后孩子們便把自己看到的,都畫下來了。</p> 小職業大夢想 <p class="ql-block ql-indent-1">通過學習,我們認識了各種各樣職業,孩子們紛紛展開了討論。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊景誠:“我長大想當警察!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">李欣顏:“我長大想當護士,給病人治病!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">一起來看看小朋友的夢想吧!</p> 生活篇 <p class="ql-block ql-indent-1">值日生工作是幼兒在園為集體服務的一種形式,做好值日生的工作有利于培養孩子們的責任意識和勞動習慣,結合本月的主題,我們制作了值日生胸牌,制定了值日生計劃,讓孩子們在值日的過程中,發現了自己的問題,也發現了別人的問題,在值日的過程中發現他們都能積極的面對,積極的去解決值日過程中的問題,從而幫助他們在不斷的在實踐中收獲更多的生活經驗。</p> 節氣活動 <p class="ql-block">【立夏】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著鳥兒們細聲的啁啾,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。我們也迎來了夏天的第一個節氣——立夏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.立夏——燒飯忙</p><p class="ql-block ql-indent-1">古時,立夏要食用豌豆或者蠶豆為主料的立夏飯,寓意“五谷豐登”,一年到頭身體健康。為了吃上香香的立夏飯,可要有不少的準備工作呢。中一班的小朋友都卷起袖子開始剝蠶豆、洗胡蘿卜、洗玉米粒、淘米……</p><p class="ql-block ql-indent-1">在一陣忙碌中煮好了我們香噴噴的立夏飯。</p> <p class="ql-block">1.立夏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.立夏——趣畫夏天</p><p class="ql-block ql-indent-1">荷葉,荷花是標志著夏季的來臨。小朋友們用畫筆輕輕蘸到顏料里,然后畫到紙上去,左一下,右一下,變出了夏天池塘。</p> <p class="ql-block">【小滿】</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">淺夏時節,春風漸止</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">輕揚善舞的飛絮漸漸消失</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">風吹麥浪綠漸黃</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">田野里散發著陣陣麥香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是夏天里最迷人的味道</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們迎來了夏天的第二個節氣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是二十四節氣的第八個節氣——小滿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.收油菜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.畫小滿</p> 游戲活動 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學習與發展指南》中說到:“要珍視游戲和生活的獨特價值,創設豐富的教育環境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。”從中也可以看出,孩子的游戲經驗離不開生活的直接經驗,通過我們和孩子們一起了解各種各樣的職業,孩子們在游戲的過程中開始能夠更好的進行角色游戲,更加明確了自己的角色任務,能夠更好的和同伴一起游戲。</p> 戶外活動 六一活動準備 <p class="ql-block ql-indent-1">六一兒童節馬上就要到了,今年的六一小朋友們打算怎么玩呢?六一想吃什么?想玩什么?他們開始七嘴八舌開始討論起來。</p> <p class="ql-block">六一我想玩</p> <p class="ql-block">六一準備</p> <p class="ql-block">六一場景設計</p> <p class="ql-block">六一走秀</p> 總結 <p class="ql-block ql-indent-1">一系列的社區探秘,讓孩子們了解了社區的環境、設施、職業,豐富了他們的生活經驗。同時加強了孩子們的溝通、交往等能力,促進社會性發展。在探訪社區過程中,他們也用自己喜歡并擅長的表達方式如繪畫、建構等表達自己的發現和想法,進一步提高了孩子們的觀察力、創造力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在活動體驗中,孩子們感受成人工作的快樂與辛苦,懂得尊重工作人員的勞動,珍惜他們的勞動成果。知道每一個人都承擔著不同的社會職責。他們對各種職業都充滿了好奇心,他們在游戲中扮演和表現著自己心目中喜歡的職業角色,表達著自己的職業夢想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">班級:中一班</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">時間:2023.5.30</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯人:賈仕雅</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核人:李俊</p>

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