紅色傳承美麗四平 —— 雙遼市第二小學(xué)研學(xué)實驗教育有感

賣烤地瓜買貓

5月24日上午八點半，在朱校長，兩名體育老師和班主任的帶領(lǐng)下，我們四年組全體學(xué)生在學(xué)校門口乘坐著大巴車來到了四平市全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地進(jìn)行三天兩夜的研學(xué)活動。一路上，我的心情是激動的，也是振奮的，對于第一次離開父母的我，是怎樣的一場磨練，我不知道自己能否堅持到底！ 　　到達(dá)目的地以后，領(lǐng)導(dǎo)和教官們對我講述了這三天兩夜的行程安排和注意事項。我們都在很認(rèn)真地傾聽，并且牢記在心里！ 然后給我們分寢室，掌握套被子和疊被子的技巧。這些事情，是我在家從未做過的，以前都是父母在做，通過今天的學(xué)習(xí)，我下定決心，回到家以后，我就可以幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)啦！ 中午到了，我們開始午餐了。十個人一組，飯菜很豐盛，我們學(xué)會了“光盤行動”。堅決不浪費一粒糧食！媽媽從小就教育我，吃飯不許剩飯碗，而且吃飯的過程中盡量不要掉飯粒，吃完飯以后，碗里也不要留下一粒糧食。是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古人都有這樣的智慧和境界，作為新時代的好少年，我們也要遵循古人留給我們的經(jīng)驗教訓(xùn)，做一名合格的好少年。 　　午休后，我們在教官的帶領(lǐng)下，來到了創(chuàng)意工坊，老師為我們介紹制作工具，制作流程以及活動的意義。我們了解后開始手工制作，在老師的教導(dǎo)下，我們組很快就完成了絲網(wǎng)花的制作。我更希望把自己親手做得花束拿回家，送給我的媽媽。可是最后，終究沒有能拿回來！對于我來說，這是最大的遺憾。 制作完絲網(wǎng)花，我們又被老師帶領(lǐng)到了一個屋子里，認(rèn)識各種各樣的農(nóng)作物和蔬菜。老師還教給我們怎么用石墨制作豆?jié){。通過這項活動，我們懂得了在勞動中需要協(xié)作，并且在體驗中感受勞動的辛苦以及收獲后的快樂。 　　不知不覺的，一天就這么過去了。我還沒來得及仔細(xì)品味快樂所帶給我的幸福，這幸福卻和我擦肩而過。 晚飯和午飯不同，需要我們自己動手實踐。我一看，這不就是包餃子么？每年過年，我和奶奶，媽媽，我們?nèi)齻€人一起包餃子。每次奶奶和媽媽都細(xì)心地教我，每次我都能包幾個“站不住”的餃子。雖然餃子被我包得挺難看的，但是媽媽從來不訓(xùn)斥我，而且還鼓勵我！這回我可終于知道媽媽的“良苦用心”了！我終于可以大顯身手了，哈哈…李飛老師教我們搟餃子皮，可我們還是不會，沒有大人那么熟練。最后，我們用我們那笨拙的小手也捏出了一個個小餃子，我們吃得比以往任何一次餃子都香！原來，動手實踐也不是那么容易的一件事啊。我理解了父母的不容易，每天按時給我做飯，每頓飯都不重樣，這對于我來說，是多么幸福的事啊！ 晚飯后，我們雙遼二小和四小、五小三所學(xué)校，進(jìn)行了才藝展示。本來我應(yīng)該跳一支拉丁舞的，可是我的腳崴了，我只好把拉丁舞換成了朗誦。我的才藝還是蠻多的哦？? 　　第二天早上，五點我就起床了。整理完被褥后，我們開始了早餐。這可是在家里從來都沒有的待遇呀！你看，有雞蛋，有饅頭，有包子，粥和咸菜。還有油條和紫菜蛋花湯。這么豐盛的早餐，我要吃飽飽，吃好好。 吃完早餐，我們開始了第二天的活動。 首先，我們來到了訓(xùn)練基地，在教官的帶領(lǐng)下，我們開始了拓展訓(xùn)練，這種訓(xùn)練讓我感受到團(tuán)隊的重要性，需要我們這一組的人團(tuán)結(jié)起來，大家合作才可以戰(zhàn)勝其他小組。 　　隨后，我們來到了四平宣傳教育館，在這里，我們分別學(xué)習(xí)參觀了交通安全、消防安全、公共安全。講解員耐心地為我們講解，并告訴我們怎樣處理緊急情況，我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇，學(xué)習(xí)了急救知識，并且親自體驗了兒童交通安全。 三模制作課上，我們分小組進(jìn)行輪船的制作。這是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)，從小媽媽就給我買了很多很多樂高玩具，一開始爸爸制作，我只是欣賞，后來隨著我長大，我自己能非常輕松地駕馭它。兩千多塊的樂高玩具，我兩三天就能完成。我們一起觀察，交流，調(diào)整，再交流，最后制作成功！親手制作的輪船讓我異常地興奮，我真的很想把它帶回家，留作紀(jì)念啊！ 下午，我們乘車前往孔子苑，穿漢服，行拜師禮，聽講解員講解了孔子山莊發(fā)展歷程，參觀了茶藝室，國學(xué)堂。參觀抗日遺址，讓我接受了愛國主義教育。讓我牢記了歷史文化，我深知今天幸福的生活是多么的來之不易啊！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成，用自己的科學(xué)文化知識，使我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。 　　第三天，我們來到了防震減災(zāi)科普館，講解員生動地講解了防震減災(zāi)知識，讓我們體驗了地震發(fā)生時的特性，自己應(yīng)對的策略，加強(qiáng)了我們對災(zāi)難突發(fā)情況的防范意識和脫險技能。不但讓我了解了中國的歷史，還認(rèn)識了面對災(zāi)難我們所需要的知識和技能。 　　野戰(zhàn)訓(xùn)練讓我們這群男孩子得到了徹底地放松。我們穿著訓(xùn)練服，手里握著槍，進(jìn)行著“廝殺”。這可真是太好玩兒了！ 之后，我們來到了法治教育館。參觀了模擬監(jiān)獄，穿著衣服坐在模擬法庭里，看，我坐在了審判長的位置上，那莊嚴(yán)的國徽仿佛在告訴我，我們祖國非常的強(qiáng)大，我們的法律神圣不可侵犯。原來，我并不知法懂法，法律知識和意識特別淡薄。在這里，我學(xué)到了很多法律知識，提高了我的法律意識。 　　最后，我們來到了國防教育館參觀學(xué)習(xí)，讓我了解到祖國國防科技的強(qiáng)大，我愛我的祖國，我對祖國的未來充滿了信心！ 我們伴隨著歡笑聲，結(jié)束了為期三天的研學(xué)旅程。這是一次書本知識與實踐相結(jié)合的活動。 這次活動，我深知自己知識的匱乏，我還需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)，平時在家里多動手實踐，拓寬自己的知識視野。 這是一次收獲之行，讓我收獲了很多平時書本上學(xué)不到的知識；這是一次文明之行，讓我牢記歷史，讓我深知今天幸福生活的來之不易；這是一次感恩之行，讓我感受到了父母的良苦用心，更讓我感受到了老師的辛勤付出，讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量；這是一次幸福之行，讓我感受到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和愛護(hù)，讓我感受到離開了父母，還有同學(xué)陪伴在我的身邊。 不負(fù)春光，快樂研學(xué)，研有所思，學(xué)有所獲，旅有所見，行有所成，一路上歡聲笑語不斷，承載的不僅有風(fēng)景，還有對世界的感知，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，斯中好少年，未來可期！