<p class="ql-block"> 這個(gè)周末，是發(fā)現(xiàn)孩子天賦的周末，值得記錄一下。</p><p class="ql-block"> 早上七點(diǎn)鐘，就聽到“小愛”同學(xué)講故事的聲音，看來孩子已經(jīng)起床了。我繼續(xù)睡去。直到八點(diǎn)，我才起床。</p><p class="ql-block"> 開門后，看見孩子坐在書桌前專心的畫著什么，也沒去打擾，就去洗漱了。</p><p class="ql-block"> 吃飯時(shí)，我才去叫孩子，看著他畫了一張又一張，也看不懂，便叫他吃飯。他來飯桌時(shí)，順便帶上了他一早上的作品，還繪聲繪色的講了起來。</p><p class="ql-block"> 起初，我隨便翻了翻孩子的作品，那時(shí)，他已經(jīng)把好多張從中間折起來訂了針，看起來就像是一本書。但，里面的畫比較簡單，我也沒看出什么來。直到聽孩子講時(shí)才發(fā)現(xiàn)，孩子的畫內(nèi)涵豐富，故事精彩有趣。在得到家人的夸獎(jiǎng)后，孩子的興趣繼續(xù)被點(diǎn)燃，又畫了一本，之后又給我們講了講，因此，孩子一整天都趴在書桌前，完成了三部“巨著”。</p><p class="ql-block"> 心理學(xué)家說，要善于觀察孩子，看到孩子做什么事情時(shí)，不疲不倦，精力充沛，能量燃爆，就知道他的天賦在哪里，看來孩子的天賦在繪畫，在編故事，在動(dòng)手創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> 小家伙，朝著你最愛的方向一路前行吧。</p>
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