<p class="ql-block" style="text-align:center;">高質量的教育是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一群人同頻共振的回響,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把目光投往同一個方向。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踏著開往夏天的列車,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們共赴了一場愛的相約。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這場相約關乎我們之間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共同的話題——幼小銜接。</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》文件精神,切實做好江源區幼小銜接教育宣傳月活動,進一步宣傳科學幼小銜接理念,引領家長、教師樹立科學的幼小銜接理念,讓家長詳細了解幼小銜接工作的重要性,明確幼小銜接的具體內容,指導家長更好地開展家庭教育,2023年5月28日,白山市第三中學攜手學區內幼小銜接共同體的九所幼兒園共同開展幼小銜接家長課堂公益講座。</p> <p class="ql-block"> 攜一朵流云,織一段錦夢。為了給家長提供更精準更專業的指導,我校積極進行深入訪談調研,調研中我們更為清晰的看到了這個階段家長們以及孩子們的需求。為了解答家長們心中的種種困惑和疑問,幫助家長解決幼小銜接“接”什么,幼小銜接怎么“接”的問題,白山市第三中學小學部組織一線精英教師就“如何做一位成功的父母”、“如何培養良好的習慣”、“如何讓孩子贏在起點”等若干問題進行“幼小協同,科學銜接,共赴小學之約”為主題的專題公益講座,邀請學區內幼兒園適齡兒童家長參加。</p> <p class="ql-block"> 遇見,是故事的開始。攜手,是溫暖的篇章。活動前,我校向家長發出了誠摯的邀請,請家長提前安排好時間。帶著一份期許,懷著一份信任,家長們如約而至。這是一場愛與責任的相遇,這是一次敞開心扉的交流,在教師們精心準備下,在溫馨、舒適且儀式感滿滿的會議氛圍中,開啟了本次幼小銜接專題講座之旅。</p> <p class="ql-block"> 公益課堂從白山市第三中學幼小銜接月宣傳片《讓夢想啟航的地方》開始切入,展示了學校的發展、基礎設施、研修團隊、特色課堂、教師風采,開啟了講座的主題。語文研修組長董竣宏主持此次會議,白山市第三中學校長耿海龍、業務校長殷鳳葉、研修主任團隊及學區九個幼兒園的業務領導、教師和家長參加了會議。</p> <p class="ql-block"> 花開有期,綻放有時。“從幼兒園到小學,是童年生活的一種自然延伸和過渡。”只有凝聚家園校教育共識,才能真正實現“同頻共振,雙向奔赴”。白山市第三中學教務副主任于春艷老師和二年級研修主任賀蔣南老師結合多年的教育經驗,分別做了《花開自有期 銜接應有序》和《閱讀為伴 科學引導》為主題的講座。</p> <p class="ql-block"> “教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”</p><p class="ql-block"> 于春艷老師結合調研數據入手,從家長最關心的“如何理解并實踐零起點入學”、“如何適應校園課堂活動場景實現心理認同”、“如何養成良好的學習和行為習慣”、“如何實現原認知的刷新和基本素養的達成”四個問題,幫助家長了解幼兒園和小學生活的不同,通過對部分一年級新生學習適應不良、社會適應不良的表現剖析原因,引導家長認識到科學做好幼小銜接的重要性,并結合自己的實際經驗給家長“支招”,教給家長預防孩子入學適應困難的方法,鼓勵家長從身體鍛煉、生活習慣、安全教育等各個方面對孩子加強引導和培養,為孩子順利進入小學做好鋪墊。于主任對家長的困惑和問題用真實的案例進行引導和分析,并提供可行性的小游戲培養孩子們的專注力、持久性等學習品質。同時給出了“一玩”、“三忌”和“五多”的小妙招,讓家長輕松獲得好方法,從孩子的時間概念、閱讀習慣、有意識鍛煉、消除入學恐懼、生活習慣等方面加強引導,為孩子順利進入小學做好鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 賀蔣南老師從當今的教育形式,國家教育改革的強信號分析語文學習的重要性,讓家長知曉國家教育形式,明確幼小銜接的任務。接著從“兒童為什么閱讀”和“閱讀的作用”幫助家長明確閱讀的意義和價值,兒童時期的閱讀,是非常重要的,這時的閱讀就像竹籃子打水,雖然打不上來水,但是最后籃子變干凈了。大量的閱讀也會為初中,高中,后面的閱讀打下堅實的基礎。賀老師深入淺出地介紹了我校開展“書香校園”系列讀書活動,緊跟國家政策改革,用“以書育人,以書養人,以書化人”為理念,真正做到為孩子終身學習奠基。賀老師特別善于營造情境氛圍,用語言文字的獨特魅力喚起家長們的共情;她還用從教親身經歷獻身說法,為家長們打通幼小銜接的“任督二脈”。</p> <p class="ql-block"> 家庭教育是孩子成長的基礎,學校教育是孩子成長的支撐。 兩位老師的講座,喚起了家長共同的教育經歷,引發了家長對于自身教育理念與方法的反思,觸動了家長心中的教育之弦,能夠推動家長以更為科學的教育觀念與策略,支持孩子順利度過幼小銜接階段。</p> <p class="ql-block"> 家長們在詳細的解讀中獲取幼小銜接“妙招”的同時,也更加明確了幼小銜接的具體內容以及自己需要協助配合的方面有序銜接。此次講座,從入學準備到家園共育,全方位地向家長們講解了相關知識與經驗,激發了家長們的教育認同感。入會的家長都是一群學習型的家長。會議中家長們全神貫注,認真聆聽并及時記錄著,場內鴉雀無聲,座無虛席,認真的家長們紛紛拿出手機記錄重要內容。為了能夠讓孩子更順利的過渡到小學,寶爸寶媽們不斷的在給自己充電,你們是孩子最好的榜樣!為你們點贊!??????</p> <p class="ql-block"> 教育是一場美麗的邂逅;教育更是一場漫長的旅程。在幼小銜接這條路上,我們始終堅信孩子的力量,科學做好入學準備,從引導、尊重、關注做起,用科學的教育理念,為幼兒的長遠發展做好鋪墊。把握孩子的現在,豐盈孩子的未來。幫助幼兒順利實現從幼兒園到小學的平穩過渡,共同助力幼兒和諧、健康、可持續發展。</p> <p class="ql-block"> 教育,從來不是孩子的功課,而是父母的修行;教育不是一個人的舞臺,而是家園溝通的、理念共建的過程!白山市第三中學將繼續聯合學區內共同體幼兒園,通過整合家園校資源,在融合賦能中尋找幼小銜接新路徑,構建家園校有效聯接體,探索出幼小之間扎實可行、層次立體、多元參與的共育策略,展開深度合作,攜手打造高品質基礎教育,形成家園校協同育人新模式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教育就是一場馬拉松,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小銜接更像人生一個重要的轉折點。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它不是孩子的孤軍奮戰,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它需要父母與老師共同參與。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家長朋友們,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們攜手同行,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做教育的有心人,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成為有力量的父母,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科學做好幼小銜接,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為孩子順利步入小學做好充足準備吧!</p>
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