“聽課中收獲，評課中成長”晨旭幼兒園聽評課活動美篇

發(fā)霉的夢.

<h3>為了進一步提升我園教師教育教學能力，進一步落實《3-6歲學習與發(fā)展指南》，促進教師的專業(yè)化成長，提高保教質(zhì)量，給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺，我園于2023年5月22日至26日陸續(xù)開展了聽、評課活動。<br></h3> <h3>教研活動<br>??教而不研則淺??<br>??研而不教則空??<br>??教研如期而至??<br>??研中學，學中研??<br>??每次教研都是一次思維碰撞??<br>??每次碰撞都是一次成長一份收獲！[加油]<br></h3> <h3>本次教育教學活動涉及各個領(lǐng)域，老師都為此次活動做了充分的準備。在活動過程中，教師們以獨具匠心的活動設(shè)計、生動活潑的教學方法、充滿童趣的教學語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，在寬松自由的學習環(huán)境中提升幼兒的各項能力，下面我們一起來看看老師的精彩瞬間吧！<br></h3> <h3>大班聽課中</h3> <h3>中班聽課中</h3> <h3>小班聽課中</h3> <h3>聽課結(jié)束后，吳園長和各位老師針對聽課情況，從活動準備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規(guī)等方面對授課教師進行指導與評價，各位聽課教師敞開心扉、各抒己見，探索多種途徑的教學方法，共同斟酌更好的教學方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、共同提升，促成新的共識，促進了教師的專業(yè)成長！<br></h3> <h3>本次聽評課活動不僅給老師提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉，為教師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，每一位老師都能夠完善自己，不斷進步，也相信我們幼兒園的每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長！<br></h3>