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家訪暖人心 共育促成長——群英學校二(77)班

彩虹陽光

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  家訪,讓學校與家庭拉近了心靈的距離。家訪是一場行走的教育,我們用腳步丈量著教育的廣度和深度;家訪是一次溫情的會談,我們用真心架起家校溝通的橋梁。家訪,不僅是用眼睛去看,更是用心靈去傾聽。每一次的心靈溝通,不僅讓教育更具內涵,而且更具溫情和深度。訪有愛,讓愛傳遞,家訪——我們在路上……</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">本次家訪我首先從在以下幾個方面開始:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1、提醒家長加強安全教育與管理,包括加強防溺水、疫情防控、交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、網絡安全教育等等。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2、孩子獨立在家時的自我約束,定量完成相應的作業,家長按照要求及時提交。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3、要控制孩子使用電子產品。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">4、鼓勵孩子多閱讀課外書籍,拓寬知識視野。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  一個眼神、一個微笑、一次面談,不僅拉近了老師和家長之間的距離,提高了教育的針對性、目的性、實效性,更有助于增進學生和老師的感情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  家訪時我們不僅詳細地向家長反映孩子在校的表現,肯定孩子的優點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,促進家長進一步配合的熱情,同時誠懇地指出孩子缺點,耐心地傳授家庭教育的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  家訪的過程中,我們深切地感受到家長對子女的殷切希望,感受到他們對老師的尊重與信賴。行動中、話語間、眼神里,我們看到的是一種信任、一份放心、一份期待!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  通過此次家訪更加讓我明白了家訪讓學生感受到老師對他的關愛,能激勵學生;家訪使師生關系更和諧了,孩子對今后的努力方向更明確了,家長希望老師多介紹一些與孩子溝通的方法與技巧;家訪讓老師看到了在各種不同環境下成長的孩子,今后評論有的放失,做好教育教學工作。最后感謝家長對于我們教育工作的支持與肯定,我們會繼續秉持這種努力負責的工作態度、并且更加呵護孩子們,請你們放心把孩子交給我們。讓我們用愛心、耐心、責任心去呵護每一位孩子,為孩子撐起一片湛藍的天空!</b></p>

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