<p class="ql-block"> 為進一步推動幼兒游戲深度發展的能力,以切實保證幼兒園游戲活動的自主、自發性;并且充分發揮自主游戲對幼兒發展的獨特價值,提升教師觀察解讀幼兒游戲行為,促進教師專業成長與發展,我鎮于2023年5月26日在小桑幼兒園進行了自主游戲案例分享大教研活動,商店鎮中心幼兒園、小桑幼兒園和官莊幼兒園全體老師參加了大教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動我們有幸邀請了翟王鎮中心幼兒園高秀琴園長和溫店鎮中心幼兒園的梅興杰副園長來對老師們的游戲案例進行點評指導。</p> <p class="ql-block">本次教研活動由小桑園司艷超老師主持,共有四名教師進行案例分享,老師們從游戲背景、游戲實錄、教師反思等方面運用PPT展示匯報、視頻記錄、文字解讀等形式對幼兒的游戲活動進行解讀,生動形象地再現了幼兒在游戲時的語言、行為以及教師在幼兒游戲過程中的觀察、回應與支持。</p> <p class="ql-block">司艷超老師——大班自主游戲案例《一“騎”探索吧》</p> <p class="ql-block">尹曉云老師——小班自主游戲案例《杯杯精彩》</p> <p class="ql-block">劉夢婕老師——中班自主游戲案例《繩彩飛揚》</p> <p class="ql-block">董學鳳老師——大班自主游戲案例《輪胎嗨翻天》</p> <p class="ql-block"> 聽完四位老師的自主游戲案例后,三個年級組老師圍繞四個游戲案例進行了深入的交流討論,每組選派代表對其他年級組的游戲案例提出自己的意見和建議,通過老師們思想的相互碰撞,摩擦出更多更精彩的火花。</p> <p class="ql-block"> 最后由高園長、梅園長和王峰主任對老師們的游戲案例進行點評,梅園長對老師們的自主游戲案例進行全面的解讀,針對游戲案例提出了寶貴的建議。高園長透過游戲引導我們幼兒教師多給孩子正向支持,欣賞孩子,發現孩子身上的亮點,及時給予孩子鼓勵和肯定,我們一定要相信相信的力量,用自己的愛和專業溫暖孩子,成長自己。王峰主任對教師們分享的案例解讀提出改進意見,肯定老師們所思所想的同時,也為老師們下一步的工作指出了方向。</p> <p class="ql-block"> 自主的游戲是快樂的,自主的學習是高效的,自主的生活是幸福的!今后,我們將繼續不斷探索與實踐,形成園本化自主游戲模式,科學支架兒童幸福成長!</p><p class="ql-block">一場教研活動的結束并不是終點,值得我們去研究探討的路還很長</p><p class="ql-block">實施教育,觀察先行。</p><p class="ql-block">我們的游戲,一直在開展。</p><p class="ql-block">我們的觀察,一直在進行……</p>
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