讓心靈沐浴陽光讓快樂充溢胸膛——淮安市名教師符月梅工作室進校開展心理健康教育活動

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為貫徹落實淮陰區《2023年淮陰區中小學心理健康教育宣傳月活動通知》的精神，切實學校心理健康教育工作，我校在“心理健康月”活動期間邀請淮安市名教師符月梅工作室進入學校，舉辦一期中小學心理健康教育教師培訓活動。 活動安排活動過程課例展示 　　三位執教教師精心準備，讓學生正確認識自我與生命價值，引導學生自覺維護心理健康，掌握正確應對不良情緒和心理壓力的相關技能，提高心理適應能力，幫助學生培養健全人格，做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。課堂異彩紛呈，各有千秋。 《說說我自己》執教者：徐麗淮安市淮北路小學 《做樂觀開朗的人》執教者：朱玉榮盱眙縣希望小學 《擁抱生命向陽花開》執教者：趙浩淮安市實驗小學新城校區 課例研討 　　聽課結束后，老師們緊密圍繞課例暢談對心理健康課程的認識與理解，積極探討，集思廣益。 　　交流過程中，工作室成員為長東老師在教學過程中有疑惑的地方進行解答。大家紛紛表示后續將在心理健康教學中積極實踐，讓學生做自己的第一責任人。 大家在交流中學習，在學習中進步。 專題講座 　　“心有猛虎，細嗅薔薇”，幸福是師者話語間對學生的循循善誘，執筆間的絢爛盛開。符月梅主任以自身的經歷和大家談了談她眼中的職業幸福是什么，并分享了教育生涯中的幸福教育故事。 教師的幸福也有壓力排解后的釋放。會場上，符月梅主任與在場老師交流了工作中的壓力，互相分享解決壓力的方法，學會自我關懷，做提升自己職業幸福的第一責任人。 活動小結 　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；學校教育，學生為本”，蓋靜主任強調教師要學習心理知識，對學生多一些關注，加強學生心理健康教育，培養學生堅韌不拔的意志，這是學生自身健康成長的需要，也是社會發展對人的素質要求。 　　"九層之臺，起于壘十；千里之行，始于足下。"鄭小琴校長表示，對于心理健康教育問題，需要我們發揮釘釘子精神，一錘一錘敲下去，干在實處，落在細處，做在深處，才能將問題徹底解決，讓學生做好自己，陽光快樂成長。 結束語 心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行；心如花木，向陽而生。