<p class="ql-block"> “從幼兒園到小學”,不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——虞永平</p> <p class="ql-block"> 近日,教育部辦公廳印發《關于開展2023年全國學前教育宣傳月活動的通知》,第十二個全國學前教育宣傳月主題是“傾聽兒童,相伴成長”。為更好地推進幼兒園與小學科學有效銜接,宣傳先進教育理念,分享如何在家庭中為孩子做好準備工作,中心小學將持續開展“幼小銜接”系列活動,以幫助孩子們很好地適應小學的學習生活。</p> <p class="ql-block">一、什么是幼小銜接</p><p class="ql-block"> 幼小銜接就是提前學習小學的知識嗎?——當然不是。幼小銜接是幼兒從保育階段真正走向社會的一個標志階段。幼兒從幼兒園進入小學,由于教育條件和生活環境的改變,必然要面臨許多新的問題,幼兒要努力適應新的環境,建立一套新的行為方式,以滿足適應性情況的需要。如果幼小銜接做得好,適應過程就會比較順利,能夠使幼兒入學后,在身體、情感、社會性適應和學習適應等方面都有良好的發展,從而順利地實現由幼兒園向小學的過渡。</p> <p class="ql-block">二、幼小銜接內容</p><p class="ql-block"> 教育部2021年頒布的《幼兒園入學準備教育指導要點》中,明確指出主要是以下四大方面:</p><p class="ql-block">一是身心準備。向往入學,有良好的情緒,喜歡運動等。</p><p class="ql-block">二是生活準備。養成良好的生活習慣,生活自理,參與勞動,增強安全防護能力等。</p> <p class="ql-block"> 三是社會準備。會交往合作,誠實守規,有任務意識等。</p> <p class="ql-block"> 四是學習準備。好奇好問,有好的學習習慣,學習興趣濃厚,有一定的學習能力等。</p> <p class="ql-block"> 我校將持續積極推進“幼小銜接”各項活動,從認知、能力、情感、行為以及社會性等方面進行教育和引導,全面幫助幼兒做好入學準備和入學適應教育工作,確保兒童順利實現從幼兒園向小學生活過渡,幫助他們科學做好入學準備。</p>
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