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命題研修共提升 以考促教同成長--上黨區小學數學教師試題命制交流研討會

上黨區韓店小學

<p class="ql-block">  為貫徹落實關于基礎教育教師素質能力提升計劃,提高教師科學評價學生的學習質量、編制試卷的教學能力,引領教師認真鉆研課標研究教材,2023年5月27日,上黨區教育局開展了“雙減”背景下小學數學教師試題命制能力提升交流研討活動。</p> <p class="ql-block">  會議由申育軍老師主持,申老師介紹了我區試題命制工作的情況、試題命制的重要性,以及試題命制工作對教學的指導作用。</p> <p class="ql-block">  向陽小學趙偉老師作了題為《三年級下冊數學期末試卷命題解讀》的報告,講了命制試題的四個內容:一試卷命題背景,二試卷命題原則,三試卷結構規劃,四試卷特點。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  光明小學靳宇茹老師結合新課標,分別從“了解、理解、掌握、運用”四個知識目標和“知識技能、理解概念、運用規則、解決問題”四個能力維度展開,結合數學學科核心素養分享了四年級試卷命制的心得體會。</p> <p class="ql-block">  實驗小學馮旭升老師做了《五年級科學有效命制試題》的報告,從組建學科命題小組、制定試題命制規劃、編制雙向細目表、科學有效命制試題、制定答案及評分標準等方面作了詳細的闡述。</p> <p class="ql-block">  韓店小學呂濤老師講了《學科核心素養下--小學數學命題的思考與實踐》,從多角度、深層次地引導在座老師去思考新課標下的試題命制方式。呂老師還結合試卷進行剖析,強調命題引領教學,讓教學走向精準,讓學習走向高效,真正實現命題科學性。</p> <p class="ql-block">  眼界決定境界,思路決定出路。本次研討會使大家更新了教育理念,明確了數學教學的思路和方向,在實踐中反思,在反思中改進,在改進中提高,為進一步促進我區小學數學教育質量的提升而奮斗。</p>

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