<p class="ql-block ql-indent-1">為落實中共中央國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》《義務教育質量評價指南》《福建省義務教育質量評價方案》及縣委、縣政府關于進一步提升平和縣教育教學質量的總體要求，推動平和縣教育教學質量穩步提升，根據《平和縣小學質量目標管理評價方案（試行）》的文件及初教工作安排，2023年5月26日，平和縣安厚中心小學迎來了縣質量現場抽測。</p> 測試內容 <p class="ql-block">現場抽測內容：</p><p class="ql-block">1.品德發展</p><p class="ql-block">2.身體素質（體育與健康）</p><p class="ql-block">3.美育素養（音樂 美術）</p><p class="ql-block">4.勞動與社會實踐</p> <p class="ql-block ql-indent-1">監測員按文件要求，從各年級現場隨機抽10—30名學生參與檢測。監測員、學校工作人員嚴格按照監測的操作流程規范操作。</p> 品德發展 美育素養 勞動與社會實踐 社團成果展示 身體素質 <p class="ql-block ql-indent-1">抽測是一面“鏡子”，照出課程實施的閃亮；抽測是一次“普查”，查出平日里疏忽的角落；抽測是一次“會診”，診斷中得到今后發展的方向。我校將以此次抽測為契機，繼續規范綜合學科的教學管理，切實提高教學質量，推動素質教育的全面實施，切實踐行“五育”并舉，讓“雙減”政策落地生花。</p> <p class="ql-block">編輯：林彩鳳</p><p class="ql-block">一審一校：陳藝玲</p><p class="ql-block">二審二校：賴國毅</p><p class="ql-block">三審三校：蔡任午</p>
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