“傾聽兒童相伴成長”——石井鎮(zhèn)成龍返頭幼兒園2023年學(xué)前教育宣傳月致家長一封信

成龍返頭幼兒園

把耳朵留給孩子，傾聽孩子的童言童語。把眼睛留給孩子，聚焦孩子的一舉一動。把大腦留給孩子，和孩子一起探索、發(fā)現(xiàn)、解讀、成長。把熱忱留給孩子，和孩子一起共情、同理、和合、相融。 親愛的家長朋友們：你們好！每年的5月20日～6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。今年是第十二個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十二周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十二年。歡迎各位家長和我們一起共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。 ★如何做一個(gè)合格的傾聽者★ ①給孩子訴說的機(jī)會。優(yōu)秀的家長一定會給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機(jī)會，這是傾聽孩子心聲的第一步。看到孩子渾身是土，臉上還掛著彩的樣子，家長就能猜出孩子做了什么。有些父母可能會先關(guān)心孩子有沒有受傷，再去詢問發(fā)生了什么，而有些家長只會根據(jù)自己的主觀想法去指責(zé)孩子。在家長眼中已經(jīng)給孩子有了定位，認(rèn)定好了原因，所以很少會去傾聽孩子的心聲，這對孩子來說是很不公平的，很有可能會對孩子的心靈造成傷害。這種態(tài)度會令孩子失去和父母交流溝通的欲望。很多時(shí)候孩子想要和家長分享一些有趣的事情，但總被家長無情的打斷，話還沒有說完就被打斷了:“ 你管別人做什么，管好你自己就行了。”類似的情況時(shí)有發(fā)生，不給孩子說話的機(jī)會，但是真正等到孩子不愿意對自己傾訴的時(shí)候，又開始責(zé)怪孩子不跟父母說心里。傾聽孩子的話語和心聲，才能更好的理解孩子，才能了解孩子各方面能力的發(fā)展，對孩子不正確的行為和情緒及時(shí)做出正確的引導(dǎo)。 ②不要輕易打斷孩子的傾訴。我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長為什么能心安理得的打斷正在發(fā)表言論的孩子呢？有時(shí)候家長想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說出不合適的話。其實(shí)孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會令事情變得糟糕，反而會令其變得更加美好。 ③不用以“忙”為借口拒絕溝通。不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流，很多家長在孩子想要與其交流的時(shí)候總是說“很忙”，再忙也不至于連跟孩子說會話的時(shí)間都沒有吧!忙不是借口，為什么有時(shí)間做別的事情，反而沒時(shí)間聽孩子說話呢！以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。 ④傾聽孩子的聲音，需要有誠意。很多家長在聽孩子說話的時(shí)候會表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲是因?yàn)樾湃渭议L，把父母當(dāng)作自己最親近的人。所以當(dāng)孩子主動跟我們說話傾訴的時(shí)候，家長一定要有一個(gè)正確的聆聽姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠意去傾聽孩子的心聲。 ⑤學(xué)會傾聽孩子的表達(dá)。首先，停下自己正在做的事情。其次，用眼睛看著孩子，再者時(shí)不時(shí)的做出回應(yīng)，但一定要避免“嗯”，可以用肢體語言和微笑等讓孩子知道你在認(rèn)真聽他講話。最后，用心聽孩子表達(dá)，不要一副不耐煩的樣子。 “傾聽兒童，相伴成長”好的教育就是傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時(shí)間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長，而我們就在這里靜靜守護(hù)，靜待花開。 教育就是，給他時(shí)間“胡思亂想”，一百種世界，等著孩子們?nèi)グl(fā)掘；一百種世界，等著孩子們?nèi)?chuàng)造；一百種世界，等著孩子們?nèi)粝搿?lt;/p>教育是讓每個(gè)孩子以自己的方式發(fā)光。2023年學(xué)前教育宣傳月，親愛的家長朋友們一起行動起來吧！