<p class="ql-block"> 為推動全市特殊教育工作不斷發(fā)展,提高特教教師的教育教學(xué)水平,更好地為特殊需要孩子的康復(fù)教學(xué)服務(wù),2023年5月24-26日,棗莊市特殊教育資源與指導(dǎo)中心組織全市特殊教育骨干教師赴南京特殊教育師范學(xué)院參加集中培訓(xùn)。 </p> <p class="ql-block"> 5月24上午,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們到鎮(zhèn)江市特殊教育指導(dǎo)中心參觀。首先觀摩鎮(zhèn)江市特殊教育學(xué)校聽障部教師示范課《認識分》。隨后鎮(zhèn)江市資源指導(dǎo)中心主任吳善亮帶領(lǐng)參訓(xùn)人員參觀了鎮(zhèn)江市特殊教育學(xué)校的校園文化長廊、餐廳、宿舍、特色工作室和感統(tǒng)康復(fù)室、音樂治療室、情景教室等功能室,深感鎮(zhèn)江市融合教育走在了全國的前面,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。最后吳善亮主任作了主題為《聚焦生存力培養(yǎng) 點亮殘障孩子的美好人生》的精彩報告,他重點分享了辦學(xué)建校的成功經(jīng)驗,同時還分享了學(xué)校潤智和學(xué)生“六會一技能”核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法,讓參訓(xùn)人員受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 晚上,南京特殊教育師范學(xué)院副教授魏軼兵主講,主題為《孤獨癥核心障礙的解讀和康復(fù)訓(xùn)練》。她分析了孤獨癥的兩大核心癥狀,重點講解了教育康復(fù)孤獨癥兒童的理念和干預(yù)方式。魏教授的報告中大量引用教學(xué)案例,教學(xué)片斷,電影,生動形象的講解讓我們獲益良多。</p> <p class="ql-block"> 5月25上午,來自南京特殊教育學(xué)院教授談秀菁的主講,主題為《為每一個學(xué)生提供公平,有質(zhì)量的家教育一一融合教育的理念與實踐》。讓我們深深地體會到作為一名資源教師必須要具備特殊教育的專業(yè)知識和專業(yè)能力,才能更好適應(yīng)當(dāng)前融合教育發(fā)展的需要。</p> <p class="ql-block"> 下午,南京特殊教育學(xué)院院長李拉博士帶來了《融合教育背景F的學(xué)校轉(zhuǎn)型與發(fā)展》專題講座。他就當(dāng)前融合教育發(fā)展的趨勢需要,特殊教育學(xué)校要轉(zhuǎn)型,同時普通教育也要轉(zhuǎn)型,做了祥細分析,為我們普校和特殊學(xué)校的轉(zhuǎn)型提供了成功經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 5月26日上午,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們參觀了南京市秦淮區(qū)特殊教育學(xué)校,聽取了張慧校長的《堵智學(xué)校“雙業(yè)一體”課程模式的構(gòu)建》報告。張校長介紹了南京市秦淮特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)等,分享了職業(yè)教育的成功經(jīng)驗,祥細闡述了“雙業(yè)一體”職業(yè)教育課程構(gòu)建與實施。</p> <p class="ql-block"> 在三天的培訓(xùn)中,我們聆聽了幾位專家的授課,專題講座,場場精彩紛呈。授課的專家教授們,睿智深刻、妙語連珠。一課一美景,一天一升華,每天所悟就像一個個沖擊波,撞擊著我們思想的困惑。又似一星星火光,指引著我們前進的方向。我們實地參觀了兩所特殊教育名校,他們先進的辦學(xué)理念,濃厚的校園文化建設(shè),成熟的教學(xué)和管理經(jīng)驗,都是值得我們學(xué)生的地方。在短短的學(xué)習(xí)期間,和專家交流,與名師對話,跟同行談心,總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,共同為棗莊市的特殊教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。</p>
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