初為人師

藍天白云

1976年我從保師畢業，那時我們是工農兵學員，畢業分配原則上是哪兒來哪兒去，可已經進入十月份了仍然沒有分配消息，于是大家就集齊找到保定市郊區政府，答復說因為正趕上粉碎四人幫，工作忙會盡快安排解決。過了些日子我們接到通知到區政府文教科報到，集中培訓三天后只有個別人分到中學，大部分都分到鄉村小學，我和另一個同學被分到黃莊小學。 　　黃莊在保定市東南郊，離劉守廟不遠，緊挨著飛機場，當時有八個生產隊，是個比較大的村莊，在我上初中時就看《敵后武工隊》知道這個村，是武工隊經常活動的地方，被分到這個村教書感到很榮幸。第一天騎自行車去報到，走在路上仿佛身后有人指點著說:“這人就是新來的老師”，心里感到忐忑不安，自己能不能勝任，成為一名真正的老師。 　　來到學校校長熱情的與我握手說:“正盼著你們早點來，學校近年來升格為帶帽中學，有些課還沒人教呢，”然后在課間把我們介紹給老師們，并介紹了學校狀況。那時一共8個班外加一個學前班，原有12名教師，5名公辦教師，其他都是民辦和代課教師。學校安排我擔任初二的數學和物理。初為人師，對于教學內容，因有老三屆初中底子加上師范所學知識感覺游刃有余，可如何管理教育學生，如何掌握教學方法，促進學生全面發展卻要下功夫。為了上好第一節課，我先向老教師請教，聽他們講課。第一次給學生上課，走進教室看到學生整齊的坐在教室，幾十雙眼睛看著老師，心里感到責任神圣和肩上的重擔，好在準備充足，第一次上課效果不錯，得到老師和學生們的肯定，隨后逐漸融入學校的環境之中。 　　七十年代的農村小學設施簡陋，學校在村子南邊，進院是個大操場，最北有一排人字梁教室外表還像點樣，但窗戶破舊，沒有幾塊好玻璃，教室里墻皮脫落沒有頂棚。緊挨它的東邊是三間小房，兩間做辦公室一間做庫房，這排教室的南邊靠東墻還有一排教室比較簡陋，里外都很破舊。學生們的桌椅中高年級雖有但破舊不堪，缺胳膊短腿，低年級用木板搭的桌子，自帶凳子。上課的鈴聲就是在辦公室門前一棵樹上掛截鐵軌，用體育教學的手榴彈敲鐘。那時我住在學校，一間小房只有八九平米，四面透風，又當辦公室又是宿舍，一到晚上，偌大的院子只剩我一個人感到十分滲人。 　　雖然條件差點，但農村的孩子聰明、勤勞、刻苦，一開始學生見了我還躲著走，時間長了熟悉后他們就經常找我來問問題。知道我住在學校，晚上也來，問完問題不走與我聊天，把村里的和他們生活中的事情講給我聽。通過聊天我也知道了一些黃莊的歷史，抗日戰爭時期確實武工隊常在黃莊出沒，但沒有區婦救會主任汪霞這個人，是作者虛構人物，可有抗日堡壘戶，距村東南五六里的樊莊就是書中的范村，也是武工隊常去的地方。我就因勢利導利用一些學生的需求晚上組織了個補習班，把課上的知識解惑答疑，要求他們來聽講，效果還不錯，即滿足了一些人的要求又提高了孩子們的學習興趣。孩子們也都很懂事，經常把自家種的菜拿來給我。 　　那時剛粉碎“四人幫”教育正在撥亂反正時期，為了教育學生努力學習，我課上穿插勵志故事和名人名言來激勵他們。記得董必武一首詩句“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，”要求他們要上進不可泄氣。學校也組織學生到飛機場參觀，請解放軍叔叔在飛機前講它的構造，講為了保衛祖國如何刻苦學習和進行飛行訓練。 　　那時機場的飛機都還是教練機，從航校出來先飛這些教練機，然后才能升級飛噴氣式飛機，我帶領學生爬上駕駛艙看機艙結構，在復雜的儀表前給學生直觀印象，使學生們樹立知識的重要性和遠大理想。就這樣直到這屆學生畢業，師生之間建立了深厚的感情，到現在我對一些孩子的名字相貌性格都還歷歷在目。這是和首屆畢業生部分師生合影（前排左一作者） 　　在我的教學生涯中，這段初為人師感覺即是新鮮的，又是生疏的，它教會了我的社會責任和要努力奮進，提升了為國家，為人民多做貢獻的決心，為我的人生之路開拓了進取精神，奠定了思想基礎。文中圖片除最后一張均來自網絡 ????謝謝您的觀賞????

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