蟲蟲飛（三）

Hiya

本周是蟲蟲飛主題的最后一個(gè)層次，第三層次，“我和蟲蟲一起飛”著重引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和蟲蟲一起飛的樂(lè)趣。 “毛毛蟲的夢(mèng)”“蟲蟲穿花衣”“借翅膀”的活動(dòng)，滿足了幼兒一直以來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)幼兒帶上自己制作的翅膀，他們將會(huì)多么歡欣雀躍，緊接著“下雨啦”“我和蟲蟲一起飛”，“精靈之家”等活動(dòng)時(shí)，幼兒在與同伴和親子的游戲中盡情享受擁有翅膀的樂(lè)趣……由此獲得的積極體驗(yàn)，促使幼兒更喜歡和身邊的人相互交流，分享快樂(lè)。 主題活動(dòng)《我和蟲蟲一起飛》課堂小鏈接《益蟲和害蟲》 ??：老師，原來(lái)瓢蟲是一個(gè)很好的蟲子，可以保護(hù)農(nóng)民伯伯種的蔬菜，讓蔬菜可以快快長(zhǎng)大。 哪些昆蟲寶寶你認(rèn)識(shí)呢 好神奇呀，毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。 主題活動(dòng)《借翅膀》 快來(lái)！快來(lái)！聽(tīng)故事嘍！ 主題活動(dòng)《蟲蟲穿花衣》 本堂課是一節(jié)美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒選擇自己喜歡的顏色在圓形內(nèi)涂色，感知涂色效果，激發(fā)幼兒的涂色愿望，尊重幼兒對(duì)色彩的喜好，為提供自主選擇涂色的空間。 主題活動(dòng)《蜜蜂嗡嗡》 原來(lái)蜜蜂飛舞的時(shí)候翅膀一直在扇動(dòng)，而且蜜蜂喜歡花朵，它們每天都在勤勞采花蜜。 來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蜜蜂的歌曲。 健康課《無(wú)煙日》戶外活動(dòng)