<p class="ql-block"> 幼小銜接是根據幼兒過渡期身心的特點,從德、智、體、美、勞諸方面,為幼兒進去小學及其長遠的發展打下良好基礎,為更好的理解幼小銜接的目的與意義。2023年5月26日下午,國培計劃組織人員特邀劉潔專家為我們開展了《幼小銜接、我們在行動》的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 專家介紹:劉潔老師是甘肅省保育院科研室主任,甘肅省特級教師,甘肅省首屆教科研先進個人,第七屆全國優秀班主任,甘肅省“金色教苑” 導師團導師,省教科院特聘專家,從事幼兒教育 30 余年,在省級以上刊物發表論文 30余篇,著書46冊,主持,參與研究課題12 項均通過省規劃辦鑒定,其中一項獲全國第九屆成果二等獎,項獲甘肅省第五屆教育成果一等獎,一項獲甘肅省基礎教育教學成果一等獎。</p> <p class="ql-block"> 講座內容分享:一、劉潔專家以自我為引導,以游戲為引入,以合作為形式,讓全體幼教人深入感悟、切身體會:什么是“幼小銜接”?</p> <p class="ql-block"> 講座內容分享:二、劉潔專家全面且深刻地為我們講解了1、什么是“幼小銜接”?以及幼小銜接中存在的問題,并組織全體教師參與研討幼小銜接中的相關問題。</p> <p class="ql-block"> 講座內容分享:三、全體幼教同仁積極參與研討,以精彩的講解形式展示分享各組研討成果,整個講座學習氛圍濃厚,學員熱情高漲,分享交流活動成果異常顯著。</p> <p class="ql-block"> 總之,幼小銜接一定要循序漸進,讓孩子從心理環境和物質環境去改變,從而讓孩子更快的適應小學生的學習生活。劉潔老師的講座讓我們收獲滿滿,我們將在自己的幼教事業當中,盡自己最大的努力去服務于幼兒、滿足于幼兒,讓幼兒在幼兒園的生活當中健康快樂地成長。</p>
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