真情境?大主題?小任務——許昌市健康路小學數學項目化學習成果展示

許昌市健康路小學

微風拂面，萬木滴翠，校園沉浸在春的氣息中。為了更好地落實“雙減”政策，真正實現減負提質的目的，讓學生全面健康和諧發展，許昌市健康路小學分年級開展了多層次、多趣味、跨學科融合的數學項目化綜合實踐活動。 一年級：玩轉數字寶寶 　　數字是一個神奇的萬花筒，美麗而奇妙，一年級的小朋友用自己的鉛筆、畫筆和充滿創意的想象，把簡單的數字書寫、勾勒、拼擺成大千世界。在他們的奇思妙想中，數字不僅僅是精致規范的，更是變幻莫測的。瞧，它們一會兒變成了城市的交通工具，一會兒變成了深林中的小動物，一會兒在大海里遨游，一會兒在天空中飛翔......同學們的想象讓單調的數字瞬間有了全新的意義。在筆尖、在指尖、在紙間，孩子們的注意力、觀察力和動手能力都得到了鍛煉；添加、去掉、移動小棒的來回變換中，孩子們的邏輯思維能力和推理能力大幅提升。 二年級：天才設計師 　　數學即生活，生活即數學。二年級的孩子們結合“圖形的運動”和學校“春季運動會”這一主題開展班徽設計，孩子們運用平移、旋轉、軸對稱等數學知識，搭配美麗的色彩，融合美術之美與數學之魅，爭相把自己最美的作品呈現出來。小小品鑒員慢慢品味，細細欣賞，互相交流，收獲滿滿的同時，還投出了自己神圣的一票。“天才設計師”的激烈角逐，激發了學生的創作靈感，培養了學生的創新意識和創造能力。孩子們在這樣的過程中，體驗到了數學學習的樂趣，感受到了數學之美、數學與生活及數學與藝術的聯系，學會了用數學的眼光去觀察、去發現、去創造美好的事物。 三年級：樹葉的秘密 三年級的孩子們在學習了周長和面積后，他們的好奇心、求知欲被充分激發，他們化身成小小測量員，利用毛線、尺、面積測量器等工具測量樹葉的周長和面積。