<p class="ql-block" style="text-align:center;">傾聽花開的聲音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們能讀懂花兒的心思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傾聽兒童的心聲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們能走進兒童的心靈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們走近兒童</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傾聽兒童的聲音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">挖掘每一個兒童的無限潛能</p> 追隨童年,以境育人 <p class="ql-block"> 這個溫暖的地方,處處充滿了愛,處處展現了孩子們的痕跡,這些看似稚嫩的手筆,卻是孩子豐盈的內心世界的展現。環境是傳遞幼兒園文化、理念的主要窗口,是幼兒活動的最佳媒介。它不僅是一門藝術,更是一門隱形教育課程,墻面、區域、走廊、吊飾……每一個角落都潛移默化地影響幼兒。</p> 傾聽兒童,相伴成長 <p class="ql-block"> 5月26日上午,由信宜市教育局主辦的“傾聽兒童 相伴成長”暨信宜市學前教育宣傳月啟動及現場交流活動在信宜市實驗幼兒園隆重舉行,信宜市基礎教育股股長胡雨鋒同志、信宜市教育局辦公室副主任現基礎教育股負責學前教育管理工作潘明麗同志、信宜市教師發展中心教育教學研究室學前教育教研員、幼教專干陳海萍同志;信宜市實驗學校校長、園長鄧漢才同志;信宜市幼兒園園長張萍同志以及市直幼兒園、鎮中心幼兒園、小學附設幼兒園園長及骨干教師以及家長代表共一百三十余人出席了本次活動。</p> 舞蹈表演 <p class="ql-block"> 由實幼萌娃的精彩舞蹈表演《我們畢業了》拉開活動帷幕。</p> 園領導致辭 <p class="ql-block"> 鄧漢才校長為啟動儀式致辭,首先,對前來參加觀摩交流會的幼教同仁們表示熱烈的歡迎,提出作為教師的我們,是幼兒學習和活動的支持者、合作者和引導者,是教育活動的組織者、參與者,我們應該在孩子游戲學習的過程中,成為幼兒的學習伙伴,蹲下來傾聽幼兒的心聲,積極陪伴幼兒,與幼兒共同成長,我園將會以本次活動為契機,在信宜市教育局的引領下,同心同向,砥礪前行,更好地推進本園游戲化環境的建設、推進游戲化課程建設,為信宜市學前教育的蓬勃發展貢獻自己的力量。</p> 局領導致辭 <p class="ql-block"> 胡雨鋒股長為本次活動致辭,首先,對在學前教育一線的廣大幼教工作者進行了親切的問候,并提出希望各幼兒園以此次學前教育宣傳月活動為契機,聚焦保教實踐的薄弱環節,將科學觀察了解幼兒作為轉變教師觀念、促進教師專業成長的重要抓手。進一步樹立正確的辦園理念和科學的教育觀,堅持以游戲為幼兒園的基本活動。希望在學前教育宣傳月活動的影響與推動下,幼兒園教師不斷提升教師專業素養,能更好地讀懂兒童、支持兒童,做到“傾聽兒童 相伴成長”,努力辦好人民滿意的學前教育。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 陳穎副園長立足我園自主游戲研究發展的歷程,進行了《真教育,樂成長》的專題分享,從打造五樂的臻樂文化體系及以五樂為主題的1+3真樂課程出發,幼兒園如何在精心設計的有限空間中,規劃出無限的可能性:自主游戲的開展目標、游戲特點、實施體系、材料投放、教師如何做觀察指導及評價等方面做了分享。強調我園將深化自主游戲開展與研究,開展真游戲、實施真教研,讓幼兒在自主、自由的游戲中,實現真發展,點亮幼兒的快樂童年。</p> 自主游戲觀摩 <p class="ql-block"> 觀摩戶外游戲活動器械布置以及自主游戲活動開展,大家走進游戲活動現場觀摩各游戲區,觀看孩子們在游戲中與環境、材料、同伴互動以及交流、表達、思考、探索。游戲中,孩子們將自主游戲的權利發揮的淋漓盡致,玩什么、和誰玩、怎么玩,都由孩子們自己決定或協商解決。教師作為觀察者,發現孩子在游戲中的創造、想象及解決問題的能力。整個活動,做到了最大程度的放手、自主、信任、尊重。</p> 舞蹈表演 <p class="ql-block"> 夜幕降臨,夜空繁星閃爍,一群小精靈出現了,帶來了精彩絕倫的舞蹈表演《奇幻夜》。</p> 特色活動展示 <p class="ql-block"> 綠水青山就是金山銀山,讓綠水青山造福人民。梁小英老師送上精彩的原創情境表演《守護綠水青山,我們在行動》。</p> <p class="ql-block"> 勞瓊華老師組織了一場別開生面的特色活動展示《“繪”說實幼》。</p> 主題環創及區域觀摩 <p class="ql-block"> 觀摩幼兒園主題環境創設與活動室分區材料準備及區域活動開展,本次采用參觀講解的方式,介紹班級文化梳理思路及課程故事。班班有特色、隨處有亮點。區域的創設、材料投放的遞進性、游戲內容的來源……處處體現出以“幼兒為本”的教學理念。在分享交流中,共同成長提升。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 自主游戲觀摩結束之后,前來參加活動的園長、骨干教師以及家委代表們開展了一場交流研討,針對本次觀摩,圍繞幼兒在游戲中的行為、表現及材料的提供等內容發表了自己的觀點和想法。紛紛對本次游戲給予了高度的評價,對孩子們在自主游戲中所呈現出的愉快、自主的狀態,教師能追隨幼兒在游戲中的行為、情緒并及時調整教育策略給予了肯定。是一次很好的觀摩交流學習活動,受益匪淺、有所感悟。</p> 局領導總結 <p class="ql-block"> 幼教專干陳海萍同志對本次活動進行了總結。充分肯定了實驗幼兒園在自主游戲道路上的突破與挑戰,以及整個觀摩活動所呈現的良好效果。同時強調各幼兒園接下來進一步改造幼兒園自主游戲環境。不僅使幼兒在“以游戲為基本活動”的環境中玩有所樂,更玩有所得。要不斷地踐行正確的兒童觀和教育觀,用平等、愉悅、創造的心態去看待幼兒,尊重幼兒天性,認可幼兒主體地位,讓孩子成為自己的主人。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子的內心,都是浩渺璀璨的宇宙。每個孩子的話語,都蘊含精微深邃的哲理。愛的教育,從傾聽開始!傾聽兒童,相伴成長!我們在行動!</p> <p class="ql-block">編輯:邱鈿鈿</p><p class="ql-block">攝影:余劉燕、何銘君、陳興國</p><p class="ql-block">初審:教導處</p><p class="ql-block">終審:陳海萍、陳穎</p>
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