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來一場“心靈大冒險”吧!——記濰坊文華學校2023年心理節活動

文華教學服務中心

<p class="ql-block ql-indent-1">2023年5月25日,迎著“全國大中小學生心理健康日”的東風,濰坊文華學校舉行了心理節“心靈大冒險”的闖關活動,現場氣氛熱烈充實,意猶未盡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“心靈大冒險”共設九關,每一關都有深厚的心理學原理,讓同學們在闖關游戲的樂趣中,學習知識,了解自我,接納自我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每位闖關者會拿到一張“冒險積分卡”,我們的闖關之旅就此展開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的守關志愿者已經做好準備,只等你來。</p> 第一關 自信滿滿 <p class="ql-block ql-indent-1">2分鐘內,說出自己的五個優點,即可過關,獲得專屬印章。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">可不要小瞧這一關哦,你看,每一位同學都在認真思考,掰著指頭數著自己的優點。想到并說出來的過程,就是自我探索、自我接納、自我激勵的過程。</span></p> 第二關 左右開弓 <p class="ql-block ql-indent-1">相信大家都聽說過“左手畫圓右手畫方”,同理,挑戰本關需要兩手協調,一只手展開前后擦,另一只臥拳手上下敲,然后交換,能夠順利完成的即為過關。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第二關考察的是注意分配能力,有時我們需要同時完成多項任務,就需要我們把有限的精力合理分配,提高完成的效率,你做的怎么樣呢?不妨先試試“左右開弓”這個小游戲吧~</span></p> 第三關 眼疾嘴快 <p class="ql-block ql-indent-1">什么顏色?什么字?你能快速反應,并連續答對5次以上嗎?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">看似簡單的小游戲,體現了心理學中的斯特魯普效應,優勢反應對非優勢反應的干擾,我們對于顏色文字意義的認知會影響我們說出它本身的顏色。這樣的小游戲可以幫助我們更準確地聚焦問題,排除干擾。</span></p> 第四關 指鹿為馬 <p class="ql-block ql-indent-1">雙手交叉翻轉后,指哪個手指抬哪個手指,你能做到嗎^_^</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們的大腦分左右腦,分別控制對側的身體機能,當我們手臂翻轉后有些分不清左右,聽到指令后,我們分大腦需要多次信息轉換和嘗試,才能正確抬起手指。抬錯了也沒關系,大腦可以自動糾正,并建立新的信息系統,幫助你順利過關!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從聽懂規則到自己嘗試,再到挑戰成功,成就感油然而生,得知原理后更是驚訝與感慨“我們的大腦真神奇”!這一關的小游戲不僅孩子們喜歡,老師和參觀團都忍不住嘗試~</p> 第五關 手隨眼動 <p class="ql-block ql-indent-1">背對紙張,反手寫自己的名字,準確無誤地寫出名字才能過關,你能過關嗎?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們大腦的神奇之處還有很多,比如這一關用到的“鏡像翻轉”功能。我們大腦中呈現的字和實際寫出來的并不一樣,而是經過鏡像翻轉的,就像是手機自拍功能,左右對調。當我們背對紙張寫字時,大腦就需要多翻轉一次,才能正確寫出自己的名字哦~</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">PS:有些有閱讀障礙的孩子,把b看成d,寫的c向左開口,他們真的不是左右不分,而是大腦的“鏡像翻轉”功能缺失導致的。</i></p> 第六關 快速移動 <p class="ql-block ql-indent-1">本關是經典的漢諾塔游戲,每次移動一個,必須小的在上大的在下,3分鐘內你能完成幾層呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本關難住了不少的挑戰者,沒關系,我們的守關志愿者會教給你具體方法,在不斷嘗試中進步,在挑戰自我中成長!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">漢諾塔游戲不僅考驗孩子們的動手能力,更有利于提升邏輯思維能力,逆向思維、目標思維、歸納思維、分類思維……想成為“快速移動”的高手可不容易呢!</span></p> 第七關 記憶高手 <p class="ql-block ql-indent-1">限時2分鐘,按序記憶16個名字,打亂后,1分鐘內復原,即為成功。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">本關考察大家工作記憶的能力,在記憶廣度5-9個的基礎上,想記住16個名字和順序,就必須用到高效的記憶方法,關鍵字、組塊、聯想等等,每個人都有適合自己的方法,通關只需排隊等待。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i>PS:“記憶高手”深受同學們歡迎的一個原因就是,記憶內容都是他們熟悉的名字,游戲人物和明星愛豆??,游戲設計者可是用心了喲~</i></p> 第八關 按序翻轉 <p class="ql-block ql-indent-1">本關為團隊合作項目,4人一組,依次跑去翻轉紙牌,按序找到A到Z翻正,每人每次只能翻一張,同組成員可以交流合作,3分鐘內完成即可過關。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">本關不僅需要體能,而且需要團隊成員間相互交流,制定策略,共享信息。比賽場面緊張而激動,勝利的喜悅溢于言表!</span></p> 第九關 信任背摔 <p class="ql-block ql-indent-1">最激動人心的第九關,一起來直觀體驗一下現場的感覺!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心理學原理:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每一個站上去的人都是敢于挑戰自我的人,在一呼一應中建立信任,相信他人就是相信自己,在倒下的一瞬間超越自我!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">守關志愿者們堅實有力呼喊聲響徹整個校園,越來越多的人站上高臺,甚至排起長隊,等待著突破自我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通關啦,去領獎!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“心靈大冒險”沒有失敗,每一次嘗試都是自我成長,每一次挑戰都是自我突破。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“心靈大冒險”沒有結束,我們的人生旅程才剛剛開始,讓我們一起帶著這份成長和感動,開啟自己的新征程!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本屆心理節“心靈大冒險”活動是由心理社團的學生策劃完成,從活動方案到組織,從志愿者招募到培訓,從前期準備到現場調度,再到事后整理,他們經歷了兩個多月的努力,在<span style="font-size:18px;">學校支持和老師的指導下</span>,最終完美呈現,讓更多的同學們在活動中得到了充分的鍛煉,讓每一個參與者都能投入其中,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">文字/編輯:齊震宇</p><p class="ql-block">校對:譚赟珠</p><p class="ql-block">審核:蔣永華</p><p class="ql-block">簽發:于進海</p>

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