5月25日,川杭兩地的教育人齊聚一堂,開啟了共學(xué)共進(jìn)的學(xué)習(xí)之旅。 上午,由北師大教育學(xué)部教育管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、北師大學(xué)校特色發(fā)展與實(shí)驗(yàn)研究中心主任楚江亭教授做題為《學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升——從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定與實(shí)施談起》的專題講座。 <h1><b><font color="#ed2308">精彩講析</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>靜心傾聽</b></font></h1> <p class="ql-block"> 楚教授圍繞四個(gè)關(guān)鍵詞,理論聯(lián)系實(shí)際,從四個(gè)方面深入淺出的為我們剖析了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵與內(nèi)涵,分權(quán)制、扁平化、制衡性、自組織……一個(gè)個(gè)新時(shí)代學(xué)校治理體系新舉措,開闊了我們的視野,刷新了我們的認(rèn)知,沖擊著我們的大腦。</p> <h1><b><font color="#ed2308">交流共進(jìn)</font></b></h1> <p class="ql-block"> 下午,由北師大教育學(xué)部教育基本理論研究院副教授、碩士生導(dǎo)師丁道勇副教授帶領(lǐng)我們解讀《目標(biāo)感》,丁教授從身邊事例說(shuō)起,引發(fā)我們對(duì)教育的思考,既為我們深化了閱讀的意義,更為我們明晰了目標(biāo)感的導(dǎo)向作用與重要性。</p> <h1><font color="#ed2308"><b>精彩講析</b></font></h1> <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足!路雖遠(yuǎn),行則將至!仰望星空、腳踏實(shí)地,向著理想教育、教育理想——邁進(jìn)!</p> <h1><font color="#ed2308"><b>且學(xué)且思</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>學(xué)有所悟</b></font></h1> 第五小組<br>圖:羅小勇 胡曉江 <div> 羅友彬 黃婭麗<br>文:黃婭麗</div>
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