調(diào)研視導(dǎo)引新思，專家引領(lǐng)促前行——吉林省聾兒語言聽力康復(fù)中心開展聽能管理調(diào)研工作

心想事成

5月25日，在全國(guó)第33個(gè)助殘日剛剛結(jié)束后，吉林省聾兒語言聽力康復(fù)中心馮秋紅主任及趙惠主任、韓羽揚(yáng)主任一行三人，到長(zhǎng)春市聾兒聽力語言康復(fù)中心（長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校）對(duì)聽能管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。 　　長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校三位校領(lǐng)導(dǎo)首先介紹了學(xué)校的整體辦學(xué)情況，交流了“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)與精準(zhǔn)康復(fù)的服務(wù)實(shí)施。 　　隨后，省中心三位專家領(lǐng)導(dǎo)聽取了關(guān)于聽能管理工作的匯報(bào)，并對(duì)集體教學(xué)和個(gè)訓(xùn)課進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 　　在由聽力師組織班主任、集體教師、個(gè)訓(xùn)教師及家長(zhǎng)開展的聽能管理會(huì)診會(huì)議上，幾位老師對(duì)尹XX小朋友在集體課、個(gè)訓(xùn)課和家庭生活中各個(gè)方面的表面進(jìn)行了研討，省中心專家領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，詳細(xì)反饋了聽能管理方面應(yīng)該注意的問題。 　　此次調(diào)研活動(dòng)，使我們進(jìn)一步強(qiáng)化了聽能管理工作的重要意義，明確了聽能管理工作的規(guī)范流程，以及未來在聽能管理方面應(yīng)該努力的方向。 　　在今后的工作中，我們要繼續(xù)全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)聽能管理工作，要將科學(xué)化、規(guī)范化、細(xì)致化全面融入到日常康復(fù)訓(xùn)練中，要通過聽能管理工作的完善更好地聚焦和提升康復(fù)質(zhì)量，為聽障兒童提供精準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。