<p class="ql-block">為落實“雙減”政策,營造良好的數學學習氛圍,弘揚數學文化,激發提高學生數學學習興趣和數學素養,促進學生計算能力的全面提高,三年級開展了“豎式計算比賽”活動。</p> <p class="ql-block">以興趣為先導,鼓勵、表揚、激勵為輔助,本次競賽極大地調動了學生學好數學的積極性,提高了學生的計算能力,培養了學生認真、嚴謹的學習態度,規范了學生的數字書寫能力,有效地激發了學生對計算的興趣!</p>
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