<p class="ql-block"> 小學階段是人形成終身習慣的最佳時期,是從小培養(yǎng)學生良好的行為習慣,是推進素質(zhì)教育,也是把學生培養(yǎng)成為具有高度責任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務。為落實國家“雙減”要求,減輕學生的課業(yè)負擔,抓好課堂常規(guī),提高課堂教學效率,幫助學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣,三里鎮(zhèn)石社小學于5月25日開展了課堂常規(guī)評比活動。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂常規(guī)評比活動的評比內(nèi)容主要包括:班級內(nèi)務、課前準備(包含書本擺放、班級課前三分鐘展示)、課堂口令、師生問好、學生坐姿、學會傾聽、舉手發(fā)言、讀書姿勢、寫字姿勢、合作交流等幾個方面。</p> 低年級課堂常規(guī) <p class="ql-block"> 聽著老師的口令,同學們能響亮回應,整齊劃一地坐好來,在老師的組織下,課前三分鐘有效地利用起來了。讀書時聲音響亮,做到眼到口到心到。</p> 中年級課堂常規(guī) <p class="ql-block"> 瞧,同學們積極舉手回答老師問題時,態(tài)度嚴肅認真,自信大方;回答聲音響亮,毫不吝嗇對同學們的表揚;同學們認真傾聽,眼神跟著聲音走。</p> 高年級課堂常規(guī) <p class="ql-block"> 看,同學們坐姿多端正,精氣神十足,積極響應老師的口令并能及時作出相應指令,上課做到了認真聽講。</p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 本次班級課堂常規(guī)評比活動順利落下帷幕。</p><p class="ql-block">一等獎:</p><p class="ql-block">一(1)班、 三(2)班、六(1)班</p><p class="ql-block">二等獎:</p><p class="ql-block"> 一(2)班、 二(1)班、 二(2)班</p><p class="ql-block"> 三(1)班、 四(1)班、 五(1) 班</p><p class="ql-block">五(2)班</p> <p class="ql-block"> 三里鎮(zhèn)石社小學課堂常規(guī)評比活動圓滿結(jié)束,希望通過這次評比使學生以良好的學習習慣和積極的精神面貌投入到學習之中,樹立遠大理想,立志成才,做最好的自己。</p>
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