陽光心態(tài)，積極人生——關(guān)于“學(xué)生心理健康教育”致家長一封信

樹仔鎮(zhèn)中心小學(xué)

尊敬的家長們： 您們好！ 您們?cè)诟餍懈鳂I(yè)忙碌著，為了生活，為了家庭，承擔(dān)著孩子們還不太能理解的壓力和辛酸，辛苦了！生活的艱辛可能讓您正承受著委屈、氣憤或茫然，在家可能還要面對(duì)孩子的無理取鬧、拖延等，甚至偶爾還會(huì)發(fā)生一場(chǎng)家庭的“世界大戰(zhàn)”。您也可能對(duì)孩子有著不少的期待，希望孩子可以聽話，孝順，懂事，聰明，優(yōu)秀……有時(shí)也會(huì)陷入無奈：“我都是為孩子好，怎么就不聽我的話呢？” 其實(shí)，孩子對(duì)您也有一點(diǎn)期待：或許是您一句真摯的肯定和欣賞，是您深夜回家的甜美微笑，是您一頓香噴噴的飯菜，又或許是一場(chǎng)輕松的親子游，他們希望從這些里面感受到您的關(guān)心和溫暖。相信您一定深愛您的孩子，愛是世間最具治愈的力量。懇請(qǐng)您把對(duì)孩子的這份愛從心底拿出來，放回到實(shí)實(shí)在在的生活里。我們建議您從這幾個(gè)方面讓孩子真切感受到您對(duì)他們的關(guān)心和愛： 　　1、關(guān)注生命教育。父母要傳遞給孩子積極的人生態(tài)度，幫助孩子建立對(duì)生命的尊重和熱愛；幫助孩子樹立自我保護(hù)意識(shí)，留心觀察孩子的細(xì)微變化和情緒狀態(tài)，及時(shí)給予回應(yīng)，情感上給予關(guān)心和理解，行動(dòng)上提供適當(dāng)幫助和建議，必要時(shí)鼓勵(lì)、帶領(lǐng)孩子尋求專業(yè)心理幫助。 　　2、用心傾聽。傾聽是專情的陪伴，傾聽是全情的關(guān)注，傾聽是全然的理解，傾聽是用行動(dòng)在告訴孩子“我愛你”。 　　3、鼓勵(lì)孩子。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴的成績和進(jìn)步，及時(shí)地給予不同形式的鼓勵(lì)與肯定，讓孩子感受到自己身后有父母溫暖而堅(jiān)定的支持。 　　4、做好親子溝通與家校溝通。尊重孩子的想法與合理需求，給予必要的理解與接納，做到寬容與約束并重；重視學(xué)校開展的活動(dòng)，必要時(shí)請(qǐng)與班主任多溝通，了解孩子在校動(dòng)態(tài)和身心情緒變化。 　　5、密切關(guān)注變化，學(xué)會(huì)及時(shí)求助。本著早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)介入、有效干預(yù)、防止特殊突發(fā)事件發(fā)生的原則，請(qǐng)你密切關(guān)注孩子異常心理、行為特征，配合學(xué)校做好排查工作。如發(fā)現(xiàn)異常情況，請(qǐng)家長及時(shí)、如實(shí)與班主任溝通，以便家校合力、盡早介入，并到權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷，積極治療，爭取早日治愈，保障學(xué)生心理健康。 　　特別提示：如果您工作在外地，孩子是留守學(xué)生，或者孩子平時(shí)由祖（外祖）父、母照看，請(qǐng)您一定要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，再忙也要與孩子多溝通交流。要對(duì)他們孤獨(dú)幼小的心靈多加安撫，盡量滿足孩子正當(dāng)?shù)膬?nèi)心情感需求，并利用一切可利用的時(shí)間和節(jié)假日，與孩子團(tuán)聚。父母的情感關(guān)愛，對(duì)孩子來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)物質(zhì)的需求。 　　親愛的家長，讓我們家校攜手，共同關(guān)愛孩子，呵護(hù)孩子身心健康快樂成長！ 順祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福！ 茂名市電白區(qū)樹仔鎮(zhèn)中心小學(xué) 2023年5月25日