慶嶺鎮九年制學校“525”心理健康活動周紀實

菩提一葉醉

“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，愛自己才能更好的愛生活。慶嶺鎮九年制學校為加強校園文化建設，宣傳心理健康知識，增強學生心理調適能力，將2023年5月22日-2023年5月26日設為學校心理健康周，并開展系列活動。助學生于微末啟程，伴學生以陽光前行。 　　活動伊始，學校高度重視，學校政教處連同心理健康中心進行周密策劃，確保心理健康周系列活動能順利展開。 “讓陽光照進心靈”主題升旗儀式 　　伴隨著嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起。八年一班的學生代表在國旗下向全校學生科普“525”的含義、心理健康的重要意義，并擲地有聲地發出倡議:珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。讓陽光照進心靈。 “讓陽光照進心靈”心理健康宣講 　　耀著五月的陽光，同學們共聚在操場之上。心理健康教師孫嬌陽老師以幽默風趣的語言為同學們進行宣講。這次宣講不僅破除了學生對心理咨詢的諸多誤解，打開了學生溝通的心門，也使同學們對心理健康知識有了更深刻的了解，為今后的健康成長奠定了良好的基礎。 “讓陽光照進心靈”彩繪曼荼羅 　　一花一世界，一畫一人生。曼荼羅(Mandala)是圓形設計，反映了創造它們的人的整體性。根據卡爾·榮格的說法，“曼陀羅是整體自我的心理表達”。瑞士精神病學家榮格通過自己的內心工作發現了曼荼羅的重要性。學生彩繪曼荼羅可以達到解壓、表達內在情緒、整合自我的作用。 “讓陽光照進心靈”短視頻展播 　　心理健康微電影是光與影的藝術，也是心與心溝通的媒介。本次展播活動，學校特別為各年齡段學生選擇了不同的優秀微電影，播放時間短又寓意深刻。學生走進光影世界，感悟心靈成長。 　　以心之名，與心相約。慶嶺九年制學校致力于每一位學生的心理成長，讓孩子們悅納自我，筑建“心防”。我愛我，讓生命鋪滿陽光。