誦唱經典美文，爭做博雅少年——文水縣實驗中學初二年級誦唱經典語文主題實踐活動

陽光甚好

中華經典著作蘊含著我們民族的魂魄；經典古詩文是我們文化自信的厚重載體。誦唱經典，讓民族精神在我們血脈中流淌。誦唱經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。 我們的家鄉文水，自古以來人杰地靈，人才輩出，文運昌盛。孔子高徒子夏，曾在文水居住多年，傳道授業解惑，教化百姓。我縣的“孝義村、東夏祠村、西夏祠村、孝子渠村、信賢村等許多村名，都與子夏有關。“博學而篤志，切問而近思”的子夏名言一直影響著我們。 　　我們實驗中學在新時代的校園文化建設上一直努力實踐和探索，根植家鄉文水豐富的文化底蘊，我校制定了“揚君子之風，鑄博雅之人”的辦學理念， 我校積極創建和踐行“知詩書、懂禮儀、習雅藝、養良習”的校風，努力培養學生“博學之、慎思之、明辨之、篤行之”的優良學風。 　　為此，我們初二年級師生（5月24日）相聚校園，誦唱經典，演繹經典，讓經典詩文內化于心，外化于行，我們特別舉行文水縣實驗中學初二年級“誦唱經典美文，爭做博雅少年”語文主題實踐活動，教育學生們爭做新時代君子，做博雅少年。 　　一葉茅草、一間茅屋，一陣秋風，帶著我們走近詩圣杜甫，走進家國情懷。 　　初二1班的同學們通過情景劇表演和朗誦結合的方式，生動演繹了《茅屋為秋風所破歌》，展示了杜甫濃濃的家國情懷。雖然道具簡單，但都是孩子們主動參與語文實踐活動的智慧結晶。 　　獨上高樓，問遍滄桑，仰天長嘯，是氣吞山河的豪氣，是攜手與共帶起的崢嶸。 　　初二（2）班的同學們把《沁園春·長沙》《滿江紅》《詩經·無衣》三首古詩組合在一起，演繹了不同時代英雄人物的家國情懷和使命擔當。 　　悠悠歲月，說不盡人間的悲歡情仇；錚錚鐵骨，盡顯我中華男兒本色！精忠報國，鐫刻著濃濃家國情懷。 　　初二3班通過多層次的朗讀——領讀、集體讀，帶著敬仰和崇拜之情，讓所有人走進岳飛的心靈深處。 　　月圓月缺，人世間就是如此滄桑。把酒問天，道出了多少無奈和期盼。悲歡離合，本是平常。“一蓑煙雨任平生”的蘇軾給了我們答案。 　　初二（4）班通過舞蹈、朗誦、歌詠、手勢動作等不同方式，多方面演繹蘇軾的《水調歌頭》，讓大家在感受美的同時，理悟豁達樂觀的人生態度。 　　所謂伊人，你在那邊，我在這邊，縱然是道阻且長，縱然是詩和遠方，我追尋的腳步從未停滯，這份執著，這份不舍，深深印在《蒹葭》之中。 　　初二（5）班帶來的《蒹葭》展示，形式多樣——有舞蹈、朗誦，有《蒹葭》的改編散文朗讀，有吟唱，多方面演繹古詩的內涵。 　　“少年強則中國強”，梁啟超站在歷史潮頭，振臂高呼。這樣的吶喊震蕩著年輕人的心靈。擔當使命，振興中華，本就是青少年的責任，責無旁貸。 　　初二（6）班同學們通過誦唱的演繹方式展示了《少年中國說》，讓同學們深感自己的使命擔當。 　　青春的我們要有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的雄心壯志，也要有“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神，更要有“鐵肩擔大道”的責任意識。青春的我們貢獻出的每一份力量，終將匯聚成汪洋，將世界點亮。 　　初二（7）班展示的：《以青春之名，擔時代之責》，融合多首青春主題的經典名句，詮釋了每一代人的人生理想和作為擔當。 　　老有所終，壯有所用，幼有所長，這是幸福。路不拾遺，夜不閉戶，天下無賊，這是幸福；這是大同社會的幸福，這是世外桃源的幸福，這是古今中外人們的幸福，這是我們這個時代正在大步邁進的幸福。 　　初二8班通過角色朗誦的方式，內容結合歷史人物秋瑾，近現代的石油工人王進喜、青蒿素發現者屠呦呦、水稻之父袁隆平等英雄人物事跡語言，巧妙的演繹了《大道之行也》的內涵。 　　黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。韶華易逝，莫要蹉跎，青春無價，讀書正當時。 　　初二（9）班朗誦展示的《少年正是讀書時》，融合了《四季讀書樂》、《誡子書》、《雜詩》、《勸學》、《為學》、《生于憂患死于安樂》等多篇讀書學習為主題的經典美文，通過深情朗讀，激發了同學們珍惜時光，不負韶華，努力學習本領的信心。 國家有大事，社稷有大典，朝庭有嘉賓，必奏九韻，必吟《鹿鳴》。今日此時，是經典之盛事，是師生之佳日，豈能無樂，豈能無詩。 　　初二10班帶來的吟誦節目：《詩經·小雅·鹿鳴》，氣勢宏大，融合舞蹈、武術、朗誦、吟唱等多種方式演繹《詩經》作品，展示了我國古代嚴謹的禮樂制度，震撼人心，不由得讓人產生穿越之感和對中國古代禮樂制度肅然起敬。 　　我們生在華夏，享受著中華經典的滋養；我們誦唱經典，沐浴著儒雅文化的洗滌。讀經典，唱經典，舞經典，用經典，永遠在路上。 理悟經典美文，踐行中華美德，爭做博雅少年是我們不懈的追求。實驗中學一定會成為新君子的搖籃，實驗學子一定會成為博雅的棟梁。 文水縣實驗中學初二年級通過舉辦“誦唱經典美文，爭做博雅少年”語文主題實踐活動，讓經典美文滋潤了學生的內心，宣傳了學校文化建設理念，營造了踐行新君子、爭做博雅少年的氛圍。 總策劃：李永剛校長策劃：弓青梅田夢華樊世明方案設計：胡俊杰編排及訓練：郭彩梅賀淑敏呂彩萍高琴李曉褚浩然和帥崔學東趙玉云霍愛珍王艷麗和曰寶樊世明張艷霞高平劉俊才孫玉桃韓建香田慧斌圖片視頻采集：賀淑敏霍愛珍等屏幕視頻設計：褚浩然場地布置：張永興楊愛軍田慧斌 美篇編輯：胡俊杰