<p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為開拓孩子們的視野,將知識性、科學性和趣味性深度融合,提高綜合素質,加深學生與自然和文化的親近感,5月18日——5月24日,武川縣第四小學組織全校學生開展了以“探索自然奧妙”為主題的研學實踐活動。</p> 走進內蒙古博物館 <p class="ql-block"> 在講解員的引領下,同學們走進“壯美內蒙古”展廳,參觀了大森林、大草原、大水域、大荒漠展區,感知各種植被,體驗真實場景,聆聽講解員講述大自然變遷發展的故事,探尋生命的起源……</p> <p class="ql-block"> 內蒙古自然博物館是恐龍化石的藏館,內設壯美內蒙古、遠古內蒙古、富饒內蒙古、綠色內蒙古和恐龍的故鄉五大主題展廳。內容涵蓋了農、林、牧、水、動植物、古生物、地質礦產13個領域,集中展示了萬余件珍貴標本。其中“恐龍的故鄉”展廳更將孩子們帶入了遠古時代,面對形態各異的恐龍化石和標本,同學們仔細地看、認真地聽,感受著神秘的恐龍世界。</p> <p class="ql-block"> 好奇是孩子們的本性,求知是他們的渴望??铸堈桂^內,同學們了解到很多關于恐龍的知識,認識了恐龍的六大生態類群,知道了鳥類與生態環境的關系。從古生代、中生代到新生代,內蒙古生態環境經歷了巨大變遷;從陶奧紀的菊石化石,冰川時期的猛犸象標本到白堊紀的恐龍骨架,精美的展品仿佛帶領同學們穿越時空走入遠古時代。</p> <p class="ql-block"> 走進標本廳,帶隊老師聲情并茂地為大家講解,孩子們在參觀之后既體會到活動的快樂,又擁有學習的收獲,在研學中獲取知識。</p> 午餐 <p class="ql-block"> 中午,在老師的帶領下,孩子們井然有序的拿取自助餐,津津有味的享受著和小伙伴們一起進餐的過程。</p> 走進研學體驗基地 <p class="ql-block"> 下午,活動場所為呼和浩特市新城區保合少鎮甲蘭板村研學體驗基地。同學們在這里參加了四項活動:腦控賽車大戰、國學、陶泥制作、了解“馬家精點心”的由來。學生們在培養科學思維方式和學習動手能力中受到優秀傳統文化的感染和熏陶。</p> 腦控賽車 國學禮儀 陶泥制作 非遺文化 制作雷鋒包 <p class="ql-block"> 讀萬卷書,行萬里路,最好的課堂在路上,最好的學習在體驗中。研有所思,學有所獲。此次研學活動打開了學生的視野,增強了動手能力。孩子們通過親眼所見、親身感受,對自然和<span style="font-size: 18px;">家鄉內蒙古有了新的認識,了解了內蒙古豐富的自然資源,也讓同學們深深地感受到作為一名祖國北疆學子的自豪感和使命感。</span></p> <p class="ql-block">主題:研學活動</p><p class="ql-block">圖文:李慧敏</p><p class="ql-block">審核:張樹林 龐娟</p><p class="ql-block">時間:2023年5月24日</p><p class="ql-block"><br></p>
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