幸福培育校長讀書分享會（2023.05.24）

鄭州市二七區(qū)培育小學(xué)

人生，就是一個(gè)不斷自我完善的過程。通過讀書可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能夠發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。這就能使自己擺正前進(jìn)方向，不斷地改正錯(cuò)誤，進(jìn)行自我完善。所以，書籍是我們的良師，也是我們的益友。 　　首先郝玉梅老師分享《額爾古納河右岸》，弱小民族在嚴(yán)酷的自然環(huán)境和現(xiàn)代文明的擠壓下的頑強(qiáng)生命力和不屈不撓的民族精神。 　　陳小田老師分享《離太陽最近的樹》，幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷的訓(xùn)練。 　　米蘭老師分享《愛心與教育》，它敘述了李鎮(zhèn)西老師教書育人的感人故事。李鎮(zhèn)西對學(xué)生真摯的愛，學(xué)生對李老師愛的回報(bào)，讓成千上萬的讀者感動流淚。 　　崔紅利老師分享《心若菩提》，書講述了曹德旺貧困童年經(jīng)歷、白手起家創(chuàng)立福耀集團(tuán)、將其發(fā)展成為全球規(guī)模最大汽車玻璃專業(yè)供應(yīng)商的創(chuàng)業(yè)之路。 　　曹舒展老師分享六年級《幸福培育畢業(yè)課程》，讓學(xué)生知道人生的意義和肩負(fù)的使命，幫助孩子樹立孩子正確的人生觀、價(jià)值觀。 　　最后由四二班李蘇雅分享《尼爾斯騎鵝旅行記》 　　著名教育家蘇霍姆林斯基說：“如果學(xué)生的學(xué)習(xí)僅局限于教科書，做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己的個(gè)性和愛好的。每一個(gè)學(xué)生在書籍的世界里，都要有自己的樂趣。”我們通過課外書籍的閱讀，可以獲取豐富的知識，開闊視野，穿越時(shí)空，了解古今中外，進(jìn)行人生的知識儲備。