信息技術(shù)融入課堂賦能教學(xué)提質(zhì)增效——新馬路小學(xué)迎接信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作專項檢查

齊齊哈爾市龍沙區(qū)新馬路小學(xué)校

為加快信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進步伐，促進校本研修落細落實，5月9日上午，龍沙區(qū)教師進修學(xué)校信息技術(shù)2.0視導(dǎo)工作小組黃明軍校長一行3人，蒞臨新馬路小學(xué)開展視導(dǎo)檢查工作。 　　范利杰校長對整校推進工作進行成果匯報，周語主任從制度保障、發(fā)展規(guī)劃、校本應(yīng)用實踐、研究成效等方面，向視導(dǎo)組詳細介紹了項目實施推進中的具體工作及收獲。 　　我校教師賈玉鑫、代雙喜、周洋結(jié)合“五說一展”具體闡述了信息技術(shù)如何與課堂有效融合。 　　朱珊珊、段春燕兩位老師以說課的形式充分說明如何在課堂上正確的使用信息技術(shù)，讓孩子們學(xué)在其中樂在其中，達到事半功倍的效果。 各項檢查結(jié)束后，視導(dǎo)組對新馬路小學(xué)信息技術(shù)2.0推進工作給予高度肯定：校長重視度高、工作脈絡(luò)清晰、工作務(wù)實、主題確立有特色、校本研修到位、教師之間幫扶有效。希望學(xué)校在接下來的校本研修中注意過程性材料的積累，同時要對老師們提出更高標準、更嚴要求，借助信息技術(shù)2.0提升工程學(xué)習(xí)的東風(fēng)，進一步加深本次整校推進主題與學(xué)校特色的深度融合，提升教師們信息技術(shù)與課堂學(xué)科融合貫通的能力。 　　新馬路小學(xué)將以此次檢查為契機，繼續(xù)探索智慧課堂的教學(xué)新模式，讓信息技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)，努力開創(chuàng)學(xué)校信息技術(shù)新局面。