聽評隨堂教學相長——工程小學教師開展聽評課活動

叢臺區工程中心校

教育為本，質量為魂，教學質量是學校工作的生命線，看似平常且平凡的課堂教學，是提高教學質量的第一陣地。2023年5月24日，我校組織語文、英語學科的教研組聽評課學習活動。 課堂展示 　　洪禎惠老師執教四年級下冊《Lesson24 The Diffos》，這是一節故事課，講述的是Diffo一家人很不同的故事。教師應采用多種生動有趣的教學活動，運用所學知識建起清晰的知識框架，讓學生們感受到了Diffos的與眾不同，并深度剖析對于不同該如何看待，并得出結論，有些不同是可以做的有些不同是不可以的。同時通過本節課的故事，要讓學生學會綻放自己精彩的人生。 　　李文娟老師的《身邊那些最有特點的人》一課，體現當下我們三年級正在實施的“?組合作”課堂教學模式。 學?們通過在?組中交流，更深?步地認識到如何寫好?物的突出特點。所有的理論終歸來?實踐，李老師很好地把握了這?點，給出了?夠的時間給學?進?寫作練習，并且對寫得好的孩?的習作進?了點評，真正做到了講練結合。 　　李?師的這堂課使得學?的學，始終保持投?狀態。教師教態?然，能及時評價學?。結合說話，在提?學?綜合素養的同時，?回歸到習作。習作教學做到了說寫結合，難能可貴。 評課議課 　　課堂是教學的生命線，高效課堂是學生成長的重要保障。教研組針對本節課，認真評價并開展研討。力求取長補短，精益求精，節節有亮點，人人有收獲。 　　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。本次活動不僅為教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創設了相互學習、相互交流的良好互動氛圍。我們相信，伴隨著不斷的學習，伴隨著全校教師的共同努力，我校的課堂教學水平一定會越來越高，越來越好。