心理健康，臨縣在行動秦文瑾 <p class="ql-block">隨著教育改革的深化，全面推進素質教育工作的開展，提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平已逐漸成為教育改革的科學內涵。各學校增加這部分工作的比重也是迫在眉睫的一件事，為此市教育局下發心理健康特色學校爭創方案。我縣教科局也積極響應，并出文到各學校。</p> <p class="ql-block">疫情無情，但仍舊擋不住大家對這項工作的重視，我縣報了五所學校，分別是臨縣二中、臨縣三中、臨縣四中、八堡小學、青塘九年制學校。</p> <p class="ql-block">資料交到市里后受到一致好評，而后我縣隨后又落實了省教育廳的工作指示，寒假時間依托智慧中小學平臺對各學校的心理健康老師、班主任老師進行了規定學時的培訓。</p> <p class="ql-block">但是這還不夠，為擴大這項工作的影響范圍，二月份在陳局長的要求下，我們根據現行的心理健康教育需求，制定了心理健康教育方案。</p> <p class="ql-block">三月份，市教育局下來對申報心理健康特色學校進行了評估，并對各學校心理健康”一生一案“方面工作進行了檢查。</p> <p class="ql-block">也是三月份，學校按照心理健康管理工作實施方案，報上來了78個心理健康專兼職教師，為了方便聯系溝通，我們建了微信交流群，并在陳局的授意和張局的鼎力支持下，邀請了山西省教育科學研究院副研究員王愛芬老師，舉辦了一場《中小學心理發展特點及教育對策》主題講座，要求城區學校專兼職心理學老師到局機關會議室參加，其余不在課時老師學校觀看。</p> <p class="ql-block">四月份我們開始督促學校按照心理健康教育方案所列按時完成工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">五月份來了，市里的督導工作也來了，也說明我們的提升機會也來了，這是一項需要長久堅持下去的工作，衷心祝福工作可以越來越完美！</span></p> 心理健康學校臨縣工作教育我縣老師專兼職特色學校三月份