讀書，成就更好的自己。—第七中學沉浸式共讀活動紀實

向日葵

讀書，成就更好的自己。——北票市第七中學“沉浸式”共讀活動紀實 　　為進一步引導教師更新教育理念，提升專業素養，樹立“終身學習”的思想，建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，遵照上級指示要求，北票市第七中學于4月23日—5月23日開展“沉浸式共讀――教師讀書活動”，為促進教師的專業自主發展，建設濃郁書香的學習型校園而努力。★ 組織機構　 組長：陳若飛 副組長：安中華成員：白瑞清、張艷萍、張靜于國芝、秦茂利、丁禹民及各學科教研組長　 ★ 活動目標：通過讀書，促進教師職業道德、知識結構、專業素養、教育科研能力進一步提升，圍繞新課程改革理念，推動課堂教學質量的提高。通過讀書，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設教師的精神家園。通過讀書，增加教師自我發展的精神動力，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，將讀書所得應用于實踐，有效改進自己的教學行為。 ★ 活動要求： 入職期教師：讀課程標準、教材，明確教學方向，懂得如何更加有效教學，明白如何學會思考，上好每節課。 勝任期教師：讀從事相關學科的、與自己職業有關的教育理論書籍，提升教育教學能力，并與自身實踐結合，加快專業成長。 成熟期教師：讀中外文化經典名著，增加文化底蘊，喚醒深度思維，更好地服務于學生的發展。 讀書，使人思維活躍，聰穎智慧; 讀書,使人增長見識，談吐不凡; 讀書,使人心曠神怡,如沐春風。 腹有詩書氣自華讀書萬卷始通神。 ——語文組寄語 書卷多情似故人，晨昏優樂每相親。 ——數學組寄語 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 ——英語組寄語 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——理化組寄語 　書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。 ——政史組寄語 　讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 ——地生組寄語 書癡者文必恭，藝癡者技必良。 ——音體美組寄語 蹉跎莫遺韶光老，人生惟有讀書好。 ——勞信組寄語 ★ 活動小結通過這次教師“沉浸式共讀”活動評選出了優秀讀書人物、優秀讀書隨筆、書香團隊、最佳讀書筆記、最有創意讀書思維導圖等優秀成果。“書籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。” 提升教師讀書的成就感，激發教師讀書學習的潛能，讓好書影響更多的人，“將讀書化為一種生活方式，讓教師讀得更精彩”，并及時給學生傳授“讀書經”，我們一定會走出一條馥郁的書香路。