<p class="ql-block">主題：期中考試質(zhì)量分析</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：教研活動(dòng)室</p><p class="ql-block">時(shí)間：周一下午第二節(jié)開(kāi)始</p><p class="ql-block">主發(fā)言人：紀(jì)穎、張芬玉、劉雅欣</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">紀(jì)穎老師：</p><p class="ql-block"> 本次期中考試七年級(jí)全年級(jí)的成績(jī)總體較好，與上次期末相比有所提高，特別是在優(yōu)秀率上，人數(shù)是有所增加的，全年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)為150人，低分人數(shù)為117人。</p><p class="ql-block">其中，A類(lèi)班1班的的優(yōu)秀人數(shù)為45人，優(yōu)秀率為76.3%，2班的優(yōu)秀人數(shù)為38人，優(yōu)秀率為65.5%，3班的優(yōu)秀人數(shù)為16人，優(yōu)秀率為28.1%，4班的優(yōu)秀人數(shù)為13人，優(yōu)秀率為22.4%，5班的優(yōu)秀人數(shù)為23人，優(yōu)秀率為40.4%。在及格率方面，只有2班達(dá)到了100%及格。</p><p class="ql-block">C類(lèi)班低分率達(dá)到學(xué)校要求的10以內(nèi)的班級(jí)有11班6.7%，13班8.5%，8班10%和15班10%。全年級(jí)的低分率為11%，也接近學(xué)校的10%的目標(biāo)。</p><p class="ql-block">由于初一的內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，所以成績(jī)目前還算比較理想，但是隨著難度的加大，如果學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握不好就容易失分。所以接下來(lái)還是要重視夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，多關(guān)注學(xué)生，不放棄每個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取更近一步提高年級(jí)的總體成績(jī)！</p> <p class="ql-block">張芬玉老師：</p><p class="ql-block"> 為了能夠查找教學(xué)中的不足，更好的做好下一步的教學(xué)工作，現(xiàn)就期中考試試題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、教學(xué)中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方案進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為更好進(jìn)行今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">一、試題總體分析</p><p class="ql-block">本次試卷考查的是人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一第二單元內(nèi)容，試卷題型分為單項(xiàng)選擇題，非選擇題（包括簡(jiǎn)答題、辨析題、材料分析題、實(shí)踐探究題）。</p><p class="ql-block">本次考試的試卷都是常規(guī)題型，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的考察重點(diǎn)比較突出，而且在平時(shí)的教學(xué)中也都講過(guò)，但部分學(xué)生失分現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重。</p><p class="ql-block">二、學(xué)生考情分析</p><p class="ql-block">我校八年級(jí)共18個(gè)班，每個(gè)班各有特色，學(xué)生個(gè)體成績(jī)也不均衡，總體來(lái)說(shuō)，這次考試成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不夠理想，高分率較低，不及格的人數(shù)相對(duì)較多，因此在平均分上較低。</p><p class="ql-block">年級(jí)平均分49.1分，AB類(lèi)平均分72分，C類(lèi)37.1分；年級(jí)及格率38.2%，AB類(lèi)及格率86.2%，年級(jí)優(yōu)秀率4.3%，差生控制率22.7%。</p><p class="ql-block">三、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題：</p><p class="ql-block">1、?對(duì)一些最基本的知識(shí)點(diǎn)鞏固力度仍然不夠，有些同學(xué)還存在眼高手低的現(xiàn)象，個(gè)別同學(xué)在選擇題上失了不該失的分，題目要求選錯(cuò)誤的非要選正確的，平時(shí)會(huì)背會(huì)講的題卻不會(huì)寫(xiě)。</p><p class="ql-block">2、?對(duì)學(xué)生考試技巧訓(xùn)練仍不是很到位，不是很扎實(shí)，部分學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)潦草，雖然強(qiáng)調(diào)過(guò)多次要注意書(shū)寫(xiě)，但是在考試時(shí)候仍不注意。再有就是審題不仔細(xì)、粗心馬虎，丟掉了很多不應(yīng)丟的分。</p><p class="ql-block">3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不很積極，卻沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)，自己沒(méi)有有效嚴(yán)格的監(jiān)督措施。</p><p class="ql-block">四、今后教學(xué)中采取的措施</p><p class="ql-block">1、?抓好落實(shí)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要采取多種方式進(jìn)行鞏固落實(shí)，既要記牢，又要寫(xiě)準(zhǔn)，力爭(zhēng)基礎(chǔ)知識(shí)不失分，更不能因馬虎失分。</p><p class="ql-block">2、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，尤其是提煉材料重要信息的能力。</p><p class="ql-block">3、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)與學(xué)生交流溝通，針對(duì)學(xué)生個(gè)人情況，展開(kāi)分層教學(xué)，有的放矢。</p><p class="ql-block">4、抓好考試規(guī)范指導(dǎo)，從平時(shí)做起，養(yǎng)成規(guī)范答題的良好習(xí)慣，包括正確書(shū)寫(xiě)、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真審題、全面答題等。</p> <p class="ql-block">劉雅欣老師：</p><p class="ql-block">一、九年級(jí)期中考試基本情況</p><p class="ql-block">實(shí)考人數(shù)：1032;平均分：55.6;最高分:94;最低分:0;優(yōu)秀率:4.9%;合格率:51.6%;低分率:13.3%</p><p class="ql-block">二、存在問(wèn)題歸因分析</p><p class="ql-block">1.很多學(xué)生缺的不是智商，缺的是學(xué)習(xí)態(tài)度、內(nèi)驅(qū)力。父母和老師過(guò)于著急，干涉過(guò)多，他們感受不到學(xué)習(xí)是為了自己，他們感受到的是父母的焦慮，老師的著急，誤認(rèn)為在為父母，老師學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.有的學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但缺乏持久力，就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。</p><p class="ql-block">3.有的學(xué)習(xí)能吃學(xué)習(xí)的苦，夠勤奮，就是靈活度不夠，學(xué)習(xí)方法有待改善。對(duì)開(kāi)卷考試的態(tài)度和方法有待提升。</p><p class="ql-block">三、改進(jìn)措施</p><p class="ql-block">1.適度放手，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是自己的事，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。重在培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p class="ql-block">2.適當(dāng)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的耐力。</p><p class="ql-block">3.多教學(xué)生些學(xué)習(xí)方法和技巧。</p><p class="ql-block">4.糾正開(kāi)卷就是簡(jiǎn)單的翻翻書(shū)、抄抄抄的思想，平時(shí)要積累，熟悉理解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)把握開(kāi)卷考試的方法。</p><p class="ql-block">5.政治是短線科，一個(gè)月，還可以提升很多，要有所傾重;課堂講練結(jié)合，給學(xué)生時(shí)間練選擇題；時(shí)間緊迫，復(fù)習(xí)得做調(diào)整，壓縮第二輪的時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 治學(xué)要求“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，教學(xué)更需如此。期中考試已落下帷幕，新的征程已在腳下。我們將繼續(xù)在反思中乘風(fēng)破浪，踏浪前行！</p>
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