525“我愛我”——關注心理健康，助力陽光成長！

海口市瓊山中學王文婷

為進一步貫徹落實教育部、衛生部、團中央《關于進一步加強和改進學生心理健康教育的意見》文件精神,廣泛宣傳心理健康知識,培養學生良好的心理成長意識,促進學生對心理和諧的追求,我校心理健康中心特在“5.25全國中小學生心理健康節”期間舉辦“心陽光心綻放——做自己真好”“5.25”心理健康教育活動月系列活動。5月22日各班召開了主題班會。 五月，是個關于“愛”的季節。520、521、525...我們剛剛度過了美好而熱烈的五月，今天，誠邀你共同回顧這份“5·25”心理健康教育月特色心理主題班會活動集錦，一起用心感受班級凝聚之美！為了5.25中學生心理健康節的到來，鼓勵同學們關注自身心理健康和心靈成長，我校組織各班級開展“5·25”特色心理主題班會活動。 對進入青春期的孩子們來說，他們的青春期知識普及更是至關重要。開展青春期健康教育是學生健康工作的重要措施，是促進和保護青少年健康成長的需要。 青少年的心理健康問題不容忽視！心理健康會影響個體的思維、感覺和行動！決定個體如何處理壓力！如何做出選擇以及如何與他人相處等！今天是525—“我愛我”但是希望大家不止今天愛自己！每一天都要愛自己！ “心手相連你我同行”。我校始終秉持著“為每一個學生搭建健康成長、全面發展的平臺”的辦學理念，助力孩子的心理健康教育。 本次心理健康特色主題班會活動緊緊圍著“5·25 ”心理健康教育主題，班會形式豐富多樣，內容新穎活潑，充分發揮了學生的主體性，幫助同學們在增長心理健康知識的同時，提高自我調適能力和人際交往能力，顯著增強了班級凝聚力和向心力，進一步營造了良好的校園心理健康文化氛圍。 教育的最終目的是培養心智健全的人。人一生的幸福并不取決于地位、財富、學歷等外在條件，而在于擁有健康積極的心態。大到人生價值取向的原則問題，小到日常瑣事的判斷決定，心態不同，選擇自然不同，而不同的選擇當然帶來不同的后果。快樂是人生的終極目標，卻不是人與生俱來的能力，它需要人們去學會快樂，培養快樂的能力。通過主題班會，同學們可以直面問題，悅納自己，欣賞他人，共同成長，每天都要“我愛我”，做自己！