【實(shí)驗(yàn)書廊.促讀篇】“書香潤澤心靈雅言溢滿校園”——實(shí)驗(yàn)小學(xué)校打造書香校園系列活動(dòng)

徐麗校長工作室

千年華夏，是科技帶動(dòng)了民族前行的步伐。造紙術(shù)讓中華文化大放異彩；印刷術(shù)講述著中國故事；指南針被握在前行之人的手中；火藥捍衛(wèi)著華夏安寧；四大發(fā)明熠熠生輝。 遨游浩瀚、深夢九天，從“東方紅一號”到“神州”從“嫦娥”、“玉兔”到“天宮”、“天問”，遙遠(yuǎn)星空，不僅寄托著中國人千百年來探索宇宙的美好夢想，也鐫刻下中國不畏艱難追求科技創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)步伐。 　　為了培養(yǎng)孩子們的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我校于 2023年5月20日組織一、二年級的孩子們參加了在“百悅城”舉辦的“首屆哈爾濱市中小學(xué)生科技節(jié)公益展播活動(dòng)”，活動(dòng)前班主任教師組織孩子們查閱了相關(guān)資料，閱讀了科技方面的書籍，交給孩子們探索科技的第一把鑰匙。孩子們對科技方面的書籍興趣高漲。看！二年級的孩子們帶著他們的作品來了。 王一涵 ? 二年四班 在課堂上郭老師帶領(lǐng)我們做洗發(fā)水等趣味實(shí)驗(yàn)，讓我們了解了科學(xué)的奧秘，通過老師講解的石油開采機(jī)，我今天做了一個(gè)簡易版 “石油開采機(jī)”，原理是發(fā)電機(jī)通過皮帶帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，連動(dòng)連桿在帶動(dòng)游梁讓驢頭做圓弧運(yùn)動(dòng)在帶動(dòng)抽油桿做垂直運(yùn)動(dòng)，這樣就完成了抽油工作，一個(gè)小小的模型卻有這么大的奧秘，真神奇啊。我希望以后不但能讀萬卷書，還能行萬里路，讓我的經(jīng)歷更加豐富多彩，謝謝大家。 閱讀書籍《物理大百科》、查找百度文庫搜集資料。 牛銘澤二年五班 　　作品名字《太陽系八大行星》 作品是模擬太陽系，展示每個(gè)行星的位置與太陽的距離，可以啟蒙孩子的天文知識。 太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。八大行星:是指太陽系的八個(gè)大行星，按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星自轉(zhuǎn)方向多數(shù)也和公轉(zhuǎn)方向一致。只有金星和天王星兩個(gè)例外。金星自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向相反，天王星則是與公轉(zhuǎn)軌道呈97°角的“躺著”旋轉(zhuǎn)。 參考書籍：《太空知識》和百度文庫。 南嘉睿 ?二年六班 　　我給大家?guī)淼淖髌肥擒娛屡冢娛驴萍嫉囊饬x : 強(qiáng)大的軍事科技，不僅可以維護(hù)國家安全，還可以使人們的生活更加便利。 過程:廢棄物品再利用，我把平時(shí)用過的鉛筆頭制作了這個(gè)軍事炮，希望自己可以多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在未來的強(qiáng)國建設(shè)中可以貢獻(xiàn)自己的力量。 書籍采用：《軍事小百科》 朱俊瑞 ?二年三班 《??彩虹噴泉》 它的原理是小蘇打和檸檬酸相遇會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，在瓶子里將洗潔精溶液吹出大量泡沫，于是彩色噴泉噴發(fā)了。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的材料有:實(shí)驗(yàn)托盤，小蘇打，檸檬酸，色素，塑料瓶，取樣勺，漏斗，量杯，攪拌棒，洗潔精，清水。 步驟： 1.往塑料瓶中裝入50毫升的清水放入實(shí)驗(yàn)盤里。 2.往瓶中放入1勺小蘇打，擠1次洗潔精，滴5滴色素?fù)u勻。 3.在量杯中加入30毫升水，再倒入1勺檸檬酸攪拌。 4.借助漏斗把檸檬酸水快速倒入瓶中，噴泉瞬間涌出。 參考書籍：《生活百科》 郝子銳二年四班 科技作品是《會跳舞的硬幣》 作品材料：2個(gè)支架、2個(gè)磁鐵、1個(gè)鐵支持、2個(gè)一元硬幣 作品簡介： 首先，把2個(gè)磁鐵放在鐵直尺的中間部分。然后，把鐵直尺搭在支架上，注意磁鐵朝下放好。最后，把2個(gè)硬幣羅列立在磁鐵的正下方，硬幣和磁鐵有一定的距離，硬幣就可以穩(wěn)穩(wěn)的立起來，還可以用一只吸管向它吹氣，這樣在氣流的帶動(dòng)下硬幣就可以旋轉(zhuǎn)起來！ 科學(xué)原理：當(dāng)硬幣靠近磁鐵時(shí)，硬幣會被磁化，此時(shí)硬幣相當(dāng)于一塊磁鐵，所以硬幣間會相互吸引，當(dāng)硬幣和磁鐵調(diào)整好距離后，磁鐵向上的吸引力和硬幣就可以疊羅漢了，并且可以旋轉(zhuǎn)跳舞。 查看書籍：《101個(gè)生活小實(shí)驗(yàn)》 姜潤林二年四班 　　作品是《旋轉(zhuǎn)水風(fēng)車》 設(shè)計(jì)理念： 它是利用杠桿原理設(shè)計(jì)的，在風(fēng)或者水的沖擊下，促使輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，由于水風(fēng)車葉輪的直徑大，臂力長，所以一點(diǎn)水就可以毫不費(fèi)力的轉(zhuǎn)動(dòng)它。這里也用到了杠桿的原理，比如：剪刀，鉗子，蹺蹺板，全部都是杠桿原理。 給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球。 通過這次水風(fēng)車的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)許多偉大的發(fā)明都源于生活，我愿在以后的生活中像科學(xué)家們一樣留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將他們轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)重要的發(fā)明，來完成我成為科學(xué)家的夢想。 參考書籍：《我的第一本物理啟蒙書》 汪楚哲二年五班 　　作品是《火箭發(fā)射模型》 我們語文課本學(xué)了一篇課文叫《太空生活趣事多》，學(xué)完了這篇課文讓我知道了在太空里站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服，人還可以在太空里飄來飄去，真是太有趣了，我也想去太空里看看。于是我在《飛船升空了》這本書里找到了火箭發(fā)射的原理。火箭發(fā)射的原理是利用火箭燃料的推力來實(shí)現(xiàn)發(fā)射。我利用皮筋的彈力做了一個(gè)簡單的火箭發(fā)射模型。 劉邦睿二年一班 　　我設(shè)計(jì)的作品是《中國航天夢》，中國航天事業(yè)自1956年創(chuàng)建以來，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、配套發(fā)展、改革振興和走向世界等幾個(gè)重要時(shí)期，迄今已達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和水平：形成了完整配套的研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和試驗(yàn)體系；建立了能發(fā)射各類衛(wèi)星和載人飛船的航天器發(fā)射中心和由國內(nèi)各地面站、遠(yuǎn)程跟蹤測量船組成的測控網(wǎng)。 參考書籍《中國航天立體圖冊》、《少年兒童探索百科太空那些重要的事》 王茁浩二年一班 我今天帶來的作品是用黏土捏的一艘航天飛船--神州十五號載人飛船，神州十五號載人飛船已經(jīng)成功發(fā)射并且預(yù)計(jì)在兒童節(jié)后返航。 有時(shí)候，我羨慕紙飛機(jī)，憑借一雙纖薄的翅膀就能在空中滑翔。有時(shí)候，我羨慕風(fēng)箏，迎著風(fēng)就能逆風(fēng)而上。有時(shí)候，我羨慕小鳥，揮動(dòng)著羽翼就能御風(fēng)而行。有時(shí)候，我羨慕飛機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳就能昂揚(yáng)飛翔。但是，直到我看見了你——神州飛船，我才知道什么是真正的飛翔。因?yàn)槟愕纳砩铣休d著萬千科學(xué)家的理想，承載著探索宇宙的期望，承載著中華民族的榮光。長大后，我要駕駛神舟飛船遨游太空，飛船就是我驕傲的夢想！ 在五一假期期間觀看少兒欄目中提到了神州十五號載人飛船有一項(xiàng)秘密任務(wù)，就是進(jìn)行航天員的在軌輪換。勾起了我對航天員的興趣，那么航天員為什么要輪換呢？媽媽幫我找了一下午的資料了解到，因?yàn)樘帐鞘е氐暮教靻T長時(shí)間在失重環(huán)境里面生活他們的骨骼和肌肉會慢慢萎縮，所以要定期回到地球上來。現(xiàn)在上一組航天員們已經(jīng)在太空工作生活了整整6個(gè)月了到了需要休息的時(shí)候了。 海芯慈二年二班 我今年9歲，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫畫。今天我給大家?guī)淼淖髌奉}目是《科技成就美好未來》。從古至今人們一直都有飛上天的夢想，如今這個(gè)夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。 “科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)”，科技是祖國發(fā)展的根本，科技領(lǐng)先才能全方位領(lǐng)先，現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，很多技術(shù)直接或間接地改變著人們的生活。人類科學(xué)探索的足跡印證了科技進(jìn)步是推動(dòng)人類文明發(fā)展的動(dòng)力! 畫這幅畫，我參閱了書籍《看，你畫出了未來》和《我們的科幻畫》，是書籍給我?guī)砹遂`感。 閱讀與科技齊飛，知識與創(chuàng)新共舞。舞臺已經(jīng)搭好，序曲已經(jīng)唱響，帷幕即將拉開，接下來，用你們求知的精神去踐行讀書之路，用你們智慧的汗水去澆灌科技之花！