聚力體育教研，助力教學(xué)成長

初中體育研修共同體

2023年灞橋區(qū)青年教師教學(xué)研討提升培訓(xùn)活動紀實 　　為貫徹落實《陜西省鄉(xiāng)村教師支持計劃》和省教育廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍骨干體系建設(shè)的意見》精神，構(gòu)建陜西省灞橋區(qū)中小學(xué)體育骨干教師體系，深入推進校本研修和崗位練兵，加快基礎(chǔ)教育體育學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與使用，促進全區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展。隨著學(xué)科核心素養(yǎng)的提出，“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”成為廣大教師干好本職工作的出發(fā)點和落腳點。為了進一步落實體育新課程課堂教學(xué)常規(guī)，為近幾年新入職的大量的青年教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺，提高青年教師教學(xué)基本功素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進青年教師專業(yè)快速成長。帶動我區(qū)體育學(xué)科的三級三類人才的快速成長。發(fā)揮我區(qū)體育學(xué)科省級教學(xué)傳幫帶作用，現(xiàn)組織2023年灞橋區(qū)青年教師教學(xué)研討提升培訓(xùn)活動。 本次培訓(xùn)活動，由區(qū)進校具體組織實施，馬衛(wèi)東名師工作室，徐少鋒名師工作室聯(lián)合聯(lián)合組織。 灞橋區(qū)青年教師教學(xué)研討培訓(xùn)，由區(qū)進校負責組織實施的教師培訓(xùn)項目，它與我區(qū)近年來開展的專項培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)活動等相得益彰，互為補充。 本次培訓(xùn)分兩個學(xué)段，小學(xué)段和中學(xué)段，努力打造一批教學(xué)能手，引領(lǐng)我區(qū)體育教學(xué)工作，教學(xué)研討成果形成校本教材，在全區(qū)推廣學(xué)習(xí)，帶動全區(qū)體育教學(xué)工作。 上課前的簽到時刻 第一階段：獲獎微課展示，觀摩研討，集中培訓(xùn)。共有四名教師帶來了精心準備的微型課。 灞橋區(qū)東城第二小學(xué)楊林老師四年級《原地雙手胸前傳接球》 灞橋區(qū)紡織城小學(xué)張訓(xùn)成老師四年級《跪跳起》 西安市第五十五中學(xué)王旭豪老師七年級《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》 西安市五環(huán)中學(xué)王菁老師八年級《籃球—原地雙手反彈傳接球》 認真聽課的教師們 觀摩課后的反思及同行點評 教研員、兼職教研員點評 與會教師發(fā)言 體育教研員劉菊老師為上課教師頒發(fā)證書 第二階段：專家引領(lǐng)我們邀請到陜西省體育教學(xué)名師，“國培計劃”陜西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)省級學(xué)科專家，陜西省薄弱學(xué)科培訓(xùn)專家，新城區(qū)教師進修學(xué)校中小學(xué)體育教研員，中學(xué)高級教師喬景文老師為大家進行三個小時的專題報告。專題：1、體育教師如何上好微型課。2、發(fā)展學(xué)校體育工作。3、中小學(xué)體育常規(guī)教學(xué)。4、課堂教學(xué)研討，體育課堂的基本要求。 灞橋區(qū)體育教研員劉菊老師主持 喬景文老師 　　本次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，實用性強。培訓(xùn)內(nèi)容著重以體育課程改革與體育教學(xué)為主線，以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以理論講授、經(jīng)驗傳播等形式，幫助體育教師掌握過硬基本功，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，豐富教學(xué)方法，提高理論水平，以體育專業(yè)技能、實踐教學(xué)研究為主體，達到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的，促進中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。在今后的工作中，我們會不斷學(xué)習(xí)，為做好一名體育老師而努力。